MAKTAB PSIXOLOGI TOMONIDAN MUAMMOLI VAZIYATLARNI BARTARAF ETISHGA BAG‘ISHLANGAN AMALIY YO‘L-YO‘RIQLAR
Keywords:
Kalit so‘zlar: maktab psixologi, muammoli vaziyatlar, xavfsiz maktab muhit, zo‘ravonlikni oldini olish, stress boshqaruvi, konflikti bartaraf etish, ota-ona bilan hamkorlik, emotsional intellekt, moslashuvchanlik.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqola maktab psixologlari uchun maktabda yuz
beradigan turli muammolarni erta aniqlash, xavfsiz muhit yaratish va o‘quvchilar, ota-
ona hamda o‘qituvchilar o‘rtasidagi samarali hamkorlik orqali muammolarni bartaraf
etish bo‘yicha amaliy yo‘riqlarni jamlab beradi. Kichik ziddiyatlardan boshlab katta
konfliktlar, zo‘ravonlik, o‘z-o‘zini boshqarish qiyinchiliklari kabi holatlar uchun
tezkor intervensiya protokollari, guruh treninglari va oila bilan ishlash metodlari
tavsiyalanadi. Shuningdek, xavfsiz maktab muhitini yaratish, maxfiylikka rioya qilish
va etik mas’uliyatlarni qamrab olgan amaliy tavsiyalar berilgan.
References
ADABIYOT RO‘YXATI
- O‘zbekiston Respublikasining Ta’lim to‘g‘risidagi Qonuni.
- Xalq ta’limi vazirligi: Maktab psixologiyasi bo‘yicha yo‘l-yo‘riqlar.
- WHO va UNICEF tomonidan maktab yoshdagi bolalar psixologiyasi bo‘yicha
umumiy tavsiyalar.