MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING PSIXALOGIK RIVOJIDA O’YIN FAOLIYATINING O’RNI

Authors

  • Asadova Mohira Husan qizi Author

Abstract

ANNOTATSIYA 
O‘yin  —  maktabgacha  yoshdagi  bolalar  hayoti  va  psixologik 
rivojlanishining  yetakchi  faoliyatidir.  Aynan  o‘yin  orqali  bola  atrof-muhitni 
anglaydi, muloqot qilishni o‘rganadi va unda ilk shaxsiy xislatlar shakllanadi. Taniqli 
psixolog  L.S.  Vigotskiy  ta’kidlaganidek,  o‘yin  bolaning  yaqin  rivojlanish  zonasini 
yaratadi va undagi barcha psixik jarayonlarning o‘sishiga turtki beradi. 
Quyida  maktabgacha  yoshdagi  bolalar  psixologik  rivojlanishida  o‘yin 
faoliyatining o‘rni va uning ahamiyati haqida batafsil ma’lumot berilgan. 

References

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YXATI.

1. Sodiqova Sh. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. — Toshkent: „Tafakkur bo‘stoni”, 2013.

2. Nishonova Z.T., Alimova G.K. Bolalar psixologiyasi va uni o‘qitish metodikasi. —

Toshkent, 2006

3. Qodirova F.R., Qodirova R.M. Bolalar nutqini rivojlantirish darsligi. — Toshkent:

„Istiqlol”, 2006.

4. Xasanboyeva O.U. va boshq. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. — Toshkent: „Ilm ziyo”,

2012

Published

2026-06-18

How to Cite

Asadova Mohira Husan qizi. (2026). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING PSIXALOGIK RIVOJIDA O’YIN FAOLIYATINING O’RNI . TADQIQOTLAR, 88(5), 44-45. https://journalss.org/index.php/tad/article/view/34481