MAKTAB PSIXOLOGINING KASB-HUNARGA YO‘NALTIRISH JARAYONIDAGI PSIXOLOGIK VAZIFALARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: kasb-hunarga yo‘naltirish, maktab psixologi, kasbiy qiziqish, qobiliyat, psixologik diagnostika, kasbiy motivatsiya, kasbiy maslahat, o‘quvchi, kasbiy tanlov, psixologik xizmat.Abstract
ANNOTATSIYA
Mazkur maqolada maktab psixologining kasb-hunarga yo‘naltirish jarayonidagi
psixologik vazifalari, o‘quvchilarning kasbiy qiziqish va qobiliyatlarini aniqlashdagi
o‘rni hamda kasb tanlashga oid psixologik yondashuvlar yoritilgan. Kasb-hunarga
yo‘naltirish o‘quvchilarning individual imkoniyatlarini ro‘yobga chiqarish va kelajak
kasbini ongli tanlashiga xizmat qiluvchi muhim pedagogik-psixologik jarayondir.
Maqolada psixologik diagnostika, maslahat, trening va profilaktik ishlarning mazmuni
ilmiy asosda tahlil qilingan.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RО‘YXATI:
1. Boltaboyev S.A va boshqalar. “Kasb tanlashga yo’llash” ma’ruzalar matni.
Toshkent. Nizomiy nomli TDPU 2003
2. Musilmanov N.A, Mullaxmedov R.G “Kasb tanlashga yo’llash” Toshkent 2007
3. O’zbekiston Respublikasida o’quvchi yoshlarni kasb-hunarga yo’naltirish tizimini
rivojlantirish konsepsiyasi. Toshkent. O’quvchilarni kasb-hunarga yo’naltirish va
psixologik-pedagogik Respublika tashxis markazi. 2010
4. Nishonova Z.T. Yosh davrlari psixologiyasi. – Toshkent, 2020.
5. Shoumarov G‘.B. Kasb psixologiyasi. – Toshkent, 2019.
6. John Holland. Making Vocational Choices. – 1997.
7. Donald Super. The Psychology of Careers. – 1957.
8. UNESCO. Strategy for Technical and Vocational Education and Training. – Paris,
2022.
9. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
