MAKTABGA MOSLASHUVDA O‘QUVCHILARNING INDIVIDUAL XUSUSIYATLARINI HISOBGA OLISH
Keywords:
Kalit so‘zlar: maktabga moslashuv, individual xususiyatlar, o‘quvchi, psixologik moslashuv, temperament, motivatsiya, emotsional holat, ijtimoiylashuv, ta’lim muhiti, psixologik yordam.Abstract
ANNOTATSIYA
Mazkur maqolada maktabga moslashuv jarayonida o‘quvchilarning individual
xususiyatlarini hisobga olishning psixologik-pedagogik asoslari yoritilgan. Maktabga
moslashuv bola hayotidagi muhim bosqich bo‘lib, unda yangi ijtimoiy muhit, o‘quv
faoliyati va talablar tizimiga moslashish jarayoni kechadi. Maqolada moslashuv
muammolari, individual yondashuv zarurati va psixologik qo‘llab-quvvatlash usullari
tahlil qilingan.
References
1. Югай А.Х., Мираширова Н.А. “Oбщая психология” – Ташкент 2014.
2. Дружинина В.. “Психология “. Учебник. “Питер”, 2003.
3. Shoumarov G‘.B. Bola psixologiyasi. – Toshkent, 2019.
4. Lev Vygotsky. Social Development Theory. – 1978.
5. Jean Piaget. Cognitive Development Theory. – 1952.
6. UNICEF. Child Development and School Adaptation. – 2023.
7. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
