TARBIYASI OG‘IR O‘QUVCHILAR SHAXSINING SHAKLLANISHIGA TA’SIR ETUVCHI PSIXOLOGIK OMILLAR VA MAKTAB PSIXOLOGINING FAOLIYATI

Authors

  • Turdiyev Shaxzod Davlat o'g'li Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: tarbiyasi og‘ir o‘quvchi, shaxs rivojlanishi, deviant xulq-atvor, maktab psixologi, psixologik diagnostika, psixokorreksiya, profilaktika, oilaviy muhit, ijtimoiy moslashuv, psixologik xizmat.

Abstract

 
ANNOTATSIYA 
Mazkur  maqolada  tarbiyasi  og‘ir  o‘quvchilar  shaxsining  shakllanishiga  ta’sir 
etuvchi  psixologik  omillar,  ularning  xulq-atvori  va  ijtimoiy  moslashuviga  ta’sir 
qiluvchi sabablar hamda maktab psixologining profilaktik, diagnostik va korreksion 
faoliyati tahlil qilingan. Shuningdek, oila, maktab va mahalla hamkorligining tarbiyasi 
og‘ir o‘quvchilar bilan ishlashdagi ahamiyati yoritilgan. 

References

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI

1. Nishonova Z.T. Psixologik xizmat asoslari. – Toshkent, 2020.

2. Shoumarov G‘.B. Shaxs psixologiyasi. – Toshkent, 2019.

3. Lev Vygotsky. Mind in Society. – 1978.

4. Albert Bandura. Social Learning Theory. – 1977.

5. UNICEF. Child Protection and Positive Parenting.

6. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent,

2020.

7. Ziyo.net

Published

2026-06-22

How to Cite

Turdiyev Shaxzod Davlat o'g'li. (2026). TARBIYASI OG‘IR O‘QUVCHILAR SHAXSINING SHAKLLANISHIGA TA’SIR ETUVCHI PSIXOLOGIK OMILLAR VA MAKTAB PSIXOLOGINING FAOLIYATI . TADQIQOTLAR, 88(7), 134-138. https://journalss.org/index.php/tad/article/view/34862