BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING G‘ARB MAMLAKATLARI ASOSIDA TA’LIM TIZIMIDAGI AHAMIYATI

Authors

  • Qilichova Dilnoza Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: G‘arb ta’lim tizimi, boshlang‘ich ta’lim, pedagogik kompetensiya, innovatsiya, metodika, o‘qituvchi tayyorlash.

Abstract

Annotatsiya:  Ushbu  maqolada  G‘arb  mamlakatlarining  ilg‘or  ta’lim  tizimi 
tajribalari  asosida  bo‘lajak  boshlang‘ich  sinf  o‘qituvchilarini  tayyorlash  jarayoni, 
ularning  kasbiy  kompetensiyalarini  rivojlantirish  yo‘nalishlari  hamda  innovatsion 
metodlardan  foydalanishning  ahamiyati  yoritilgan.  Shuningdek,  o‘qituvchi  shaxsini 
zamonaviy  pedagogik  yondashuvlar  asosida  shakllantirishning  dolzarbligi  tahlil 
qilingan. 

References

Foydalanilgan adabiyotlar

1. OECD. Education at a Glance: OECD Indicators 2023. Paris: OECD Publishing,

2023.

2. Darling-Hammond, L. Preparing Teachers for a Changing World. Teachers College

Press, 2022.

3. Fullan, M. The New Meaning of Educational Change. Routledge, 2020.

4. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Ta’lim tizimini modernizatsiya qilish

to‘g‘risida”gi PQ-4312-son qarori, 2023-yil.

5. Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston – yangi ta’lim. Toshkent: O‘zbekiston

nashriyoti, 2022.

Published

2025-10-24

How to Cite

Qilichova Dilnoza. (2025). BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING G‘ARB MAMLAKATLARI ASOSIDA TA’LIM TIZIMIDAGI AHAMIYATI . TADQIQOTLAR, 73(1), 259-261. https://journalss.org/index.php/tad/article/view/3522