MAKTABGACHA TA’LIM TIZIMIDA TA’LIM SIFATI MONITORINGINI TASHKIL ETISHNING BOSHQARUV MEXANIZMLARI

Authors

  • Shomuradova Nasima Izatullayevna Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: maktabgacha ta’lim, ta’lim sifati, monitoring, boshqaruv mexanizmlari, pedagogik nazorat, raqamli texnologiyalar, ta’lim samaradorligi.

Abstract

Annotatsiya. Maqolada maktabgacha ta’lim tizimida ta’lim sifati monitoringini 
tashkil  etishning  boshqaruv  mexanizmlari  yoritilgan. Monitoringning  ta’lim  sifatini 
oshirishdagi  ahamiyati,  rejalashtirish,  nazorat,  tahlil  va  raqamli  texnologiyalardan 
foydalanish masalalari tahlil qilingan. 

References

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR:

1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni.

2. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi me’yoriy

hujjatlari.

3. “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi 2022.

4. Tolipov O‘., Usmonboyeva M. “Pedagogik texnologiyalar”. – Toshkent, 2019.

5. Ishmuhamedov R. “Innovatsion pedagogik texnologiyalar”. – Toshkent,

2020.R.Ishmuhammedov, M.Yo‘ldoshev. Ta’lim va tarbiyada innovatsion pedagogik

texnologiyalar (Ta‘lim tizimi hodimlari metodistlar, o‘qituvchilar, tarbiyachi va

murabbiylar uchun o‘quv qo‘llanma) – T: 2013.

6. Sayidahmedov N. Yangi pedagogik texnologiyalar. - Toshkent: Moliya,

Published

2026-06-26

How to Cite

Shomuradova Nasima Izatullayevna. (2026). MAKTABGACHA TA’LIM TIZIMIDA TA’LIM SIFATI MONITORINGINI TASHKIL ETISHNING BOSHQARUV MEXANIZMLARI . TADQIQOTLAR, 89(1), 274-278. https://journalss.org/index.php/tad/article/view/35385