МЕТОДЪl РАЗВИТИЯ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЪНИКОВ
Keywords:
На русском: речь, младшие школьники, методы, развитие, учитель. In English: speech, primary school students, methods, development, teacher. O‘zbek tilida: nutq, boshlang‘ich sinf o‘quvchilari, metodlar, rivojlanish, o‘qituvchi.Abstract
На русском языке:
В статье рассматриваются методы развития речи младших школьников.
Особое внимание уделено формированию словарного запаса, связной,
диалогической и письменной речи. Анализируются методы и приёмы (игровые,
наглядные, проектные, интерактивные), а также роль учителя в речевом развитии
детей.
На английском языке:
The article discusses methods for developing the speech of primary school
students. Special attention is given to vocabulary enrichment, coherent, dialogic, and
written speech. Various methods and techniques are analyzed (game-based, visual,
project, interactive), as well as the teacher's role in children's speech development.
O‘zbek tilida:
Maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining nutqini rivojlantirish usullari
ko‘rib chiqilgan. Lug‘at boyligini oshirish, bog‘lanishli, dialogik va yozma nutqni
shakllantirish masalalariga alohida e’tibor qaratilgan. O‘yinli, ko‘rgazmali, loyiha
asosidagi va interfaol metodlar hamda o‘qituvchining nutq rivojidagi o‘rni tahlil
etilgan.
References
Использованная литература
1. Выготский Л.С. Мышление и речь. – М.: Лабиринт, 2000.
2. Эльконин Д.Б. Психология обучения младшего школьника. – М.: Академия,
2014.
3. Леонтьев А.А. Основы психолингвистики. – М.: Смысл, 2003.
4. Журова Л.Е. Развитие речи младших школьников. – М.: Просвещение, 2016.
5. Бунеева Е.В. Методика развития речи. – СПб.: Питер, 2017.
6. Ушакова О.С. Развитие речи детей младшего школьного возраста. – М.:
Владос, 2019.
7. Хуторской А.В. Современные образовательные технологии. – М.: Академия,
2020.
