DINSHUNOSLIK FANINING TALABALAR MA’NAVIYATIDAGI O‘RNI
Keywords:
Kalit so‘zlar: dinshunoslik, ma’naviyat, tolerantlik, diniy savodxonlik, ekstremizm, radikalizm, ma’naviy immunitet, milliy meros, talaba yoshlar, tanqidiy fikrlash.Abstract
Annotatsiya. Ushbu maqolada dinshunoslik fanining talabalar ma’naviyatini
shakllantirishdagi o‘rni ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Globallashuv sharoitida
yoshlar dunyoqarashi, e’tiqodi va ma’naviy immunitetining mustahkamligi jamiyat
barqarorligining muhim omillaridan biri ekani ta’kidlanadi. Dinshunoslik fani
talabalarga diniy savod, tolerantlik, tanqidiy fikrlash, milliy-ma’naviy merosni
anglash va ekstremistik g‘oyalarga qarshi immunitetni shakllantirishda muhim vosita
ekanligi asoslab beriladi. Maqolada dinshunoslikning tarbiyaviy funksiyalari, amaliy
ahamiyati hamda uni o‘qitishning samarali metodlari tahlil qilingan.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
1. Karimov I.A. “Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch”.
2. Mirziyoyev Sh.M. Ma’naviyat masalalariga oid nutqlar to‘plami.
3. Alimov R., Jumaev M. “Dinshunoslik asoslari”.
4. Yo‘ldoshev A. “O‘zbekiston yoshlarining ma’naviy qadriyatlari”.
5. Abdullayev B. “Diniy bag‘rikenglik va zamonaviy jamiyat”.
6. Xolmatov O. “Din va ma’naviyat: nazariya va amaliyot”.