NUTQ MADANIYATI VA KOMMUNIKATSIYA: MAKTABGACHA VA BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA LINGVISTIK KOMPETENSIYANI SHAKLLANTIRISH
Keywords:
Kalit so‘zlar: nutq madaniyati, kommunikatsiya, lingvistik kompetensiya, pedagogik muloqot, ikki tillilik, adabiy me’yor, maktabgacha ta’lim, boshlang‘ich ta’lim.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada nutq madaniyati va kommunikatsiya
tushunchalarining nazariy asoslari, ularning ta’lim jarayonidagi o‘rni hamda
maktabgacha va boshlang‘ich ta’limda lingvistik kompetensiyani shakllantirishdagi
roli yoritiladi. Ikki tillilik sharoitida o‘quvchilarda nutqiy faoliyatni rivojlantirish,
pedagog nutq madaniyatining ta’lim samaradorligiga ta’siri, shuningdek metodik
yondashuvlar tahlil qilinadi. Maqolada bolaning nutqiy muhitda shakllanish jarayoni,
kommunikativ kompetensiyaning psixolingvistik omillari va pedagogik muloqotning
o‘quvchi shaxsiga ta’siri ilmiy jihatdan asoslab berilgan.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
1. Abdullayeva D. Nutq madaniyati asoslari. — Toshkent, 2020.
2. Karimov M. Til va jamiyat. — Samarqand, 2019.
3. G‘ulomov A., Mengliyev B. Hozirgi o‘zbek adabiy tili. — Toshkent, 2017.
4. Halimov N. Pedagogik muloqot. — Toshkent, 2018. 5. Richards J. Approaches and
Methods in Language Teaching. — Cambridge, 2014.