TEXNIKUMLARDA DUAL TA’LIMNI TIKUVCHILIK YO‘NALISHI BO‘YICHA JORIY QILINISHI VA ISTIQBOLLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar texnikum, ta’lim sifati, ПҚ-316, dual ta’lim, pedagog kadrlar, amaliy ko‘nikmalar, xalqaro dasturlar, raqamli boshqaruv, akkreditatsiya, sifat nazoratiAbstract
ANNOTATSIYA
Ushbu ilmiy maqolada O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 23-
oktabrdagi PQ-316-son qarori asosida texnikumlarda ta’lim sifatini oshirish masalalari
tahlil qilingan. Maqolada ta’lim sifatini kafolatlash, pedagog kadrlarni malaka oshirish,
dual ta’limni joriy etish, amaliyot va ishlab chiqarish bilan integratsiya qilish, xalqaro
va qo‘shma ta’lim dasturlarini kengaytirish, raqamli boshqaruv va sifat nazorati
tizimlarini rivojlantirish yo‘llari ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijalari texnikum
bitiruvchilarining mehnat bozorida raqobatbardoshligi, kadrlar salohiyatini oshirish va
ta’lim sifatini barqaror ta’minlash uchun tavsiyalar beradi.
References
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi 637-son Qonuni. 2020 yil 23
sentabr.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Professional ta’lim tizimini yanada
takomillashtirishga doir qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi PF-5812-sonli
Farmoni 2019 yil 6 sentabr.
3. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “O‘zbekiston Respublikasida
uzluksiz boshlang‘ich, o‘rta va o‘rta maxsus, professonal ta’lim tizimini tartibga
soluvchi normativ-huquqiy hujjatlarni tasdiqlash to‘g‘risida”gi 466-sonli Qarori
2020 yil 7 avgust.
4. Nodirov, J. M. (2023). PROFESSIONAL TA’LIM MUASSASALARIDA
TA’LIM-TARBIYa JARAYoNLARINI TAShKIL ETISh VA BOShQARIShDA
REFLEKSIV YoNDAShUV. Novosti obrazovaniya: issledovanie v XXI veke,
1(11), 894-900.
