BOLA PSIXOLOGIYASI FANINING YOSH AVLODNI TARBIYALASHDAGI AHAMIYATI

Authors

  • Orziqulova Irodaxon Mamirjonovna Author

Keywords:

Kalit soʻzlar Bola psixologiyasi; tarbiya; rivojlanish; shaxs; motivatsiya.

Abstract

Ushbu  maqolada  bola  psixologiyasi  fanining  zamonaviy  tarbiya  jarayonidagi 
roli,  uning  yosh  avlod  rivojlanishiga  ko‘rsatadigan  ta’siri  va  pedagogik-amaliy 
ahamiyati  ilmiy  asosda  yoritiladi.  Bola  psixologiyasi  bolaning  psixik  rivojlanish 
bosqichlari,  emotsional-intellektual  o‘sishi,  ijtimoiylashuvi  va  shaxs  sifatida 
shakllanishini  o‘rganuvchi  muhim  fan  sifatida  qaraladi.  Tadqiqotda  psixologik 
qonuniyatlardan  foydalanish  tarbiyaviy  jarayonni  samarali  tashkil  etish,  individual 
yondashuvni  ta’minlash  va  yosh  xususiyatlariga  mos  ta’lim-tarbiya  strategiyalarini 
ishlab chiqishda nechog‘li muhim ekani ta’kidlanadi. 

References

Adabiyotlar roʻyxati

1. Vygotskiy L.S. Pedagogik psixologiya. Moskva: Pedagogika, 1991. – 480 b.

2. Piaget J. The Psychology of the Child. New York: Basic Books, 1972. – 255 p.

3. Elkonin D.B. Psixik taraqqiyot nazariyasi. Moskva: Intellekt, 2007. – 340 b.

4. G‘oziev E. Umumiy psixologiya. Toshkent: O‘zbekiston Milliy universiteti

nashriyoti, 2019. – 512 b.

5. Berk L. Child Development. Boston: Pearson Education, 2018. – 720 p.

6. Santrock J. Children. New York: McGraw-Hill, 2020. – 640 p.

Published

2025-12-11

How to Cite

Orziqulova Irodaxon Mamirjonovna. (2025). BOLA PSIXOLOGIYASI FANINING YOSH AVLODNI TARBIYALASHDAGI AHAMIYATI . TADQIQOTLAR, 76(1), 209-211. https://journalss.org/index.php/tad/article/view/9532