Ходжаева Хилолахон Авазхановна. МОДЕЛЬ И КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПСИХОЛОГО- ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ВОСПИТАННИКОВ ДОО В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ . journal. 2026;84(5):77-79. Accessed June 5, 2026. https://journalss.org/index.php/tad/article/view/25956