[1]
Ходжаева Хилолахон Авазхановна, “МОДЕЛЬ И КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПСИХОЛОГО- ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ВОСПИТАННИКОВ ДОО В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ”, journal, vol. 84, no. 5, pp. 77–79, Apr. 2026, Accessed: Jun. 05, 2026. [Online]. Available: https://journalss.org/index.php/tad/article/view/25956