MAKTAB O‘QUVCHILARINING JISMONIY TARBIYA DARSLARIDA IJTIMOIY FAOLLIGINI OSHIRISHDA OILA VA MAKTAB HAMKORLIGINI TAKOMILLASHTIRISH

Authors

  • XAMDAMOV SARDOR SHARIFJON O‘G‘LI Author
  • Yuldashev Ikromjon Abdulazizovich Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: jismoniy tarbiya, ijtimoiy kompetensiyalar, oila-maktab hamkorligi, guruh mashg‘ulotlari, pedagogik strategiya.

Abstract

ANNOTATSIYA 
  Maqolada  maktab  o‘quvchilarining  jismoniy  tarbiya  darslarida  ijtimoiy 
kompetensiyalarni shakllantirish jarayonida oila va maktab hamkorligining ahamiyati 
yoritiladi.  Tadqiqotda  o‘quvchilarning  guruh  mashg‘ulotlarida  faol  ishtiroki, 
kommunikativ  ko‘nikmalari  va  jamoaviy  muloqoti  tahlil  qilinadi  hamda  ota-onalar 
bilan pedagoglar o‘rtasidagi samarali hamkorlik mexanizmlari ko‘rib chiqiladi. 

References

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI

1. Axmedova, N. (2023). Maktabda jismoniy tarbiya va ijtimoiy kompetensiyalarni

rivojlantirish metodikasi. Toshkent: O‘zbekiston pedagogika akademiyasi

nashriyoti.

2. Qodirov, B. (2023). Oila va maktab hamkorligi tizimida o‘quvchilarning faolligini

oshirish strategiyalari. Toshkent: Fan va ta’lim nashriyoti.

3. Rustamova, S. (2025). Guruh mashg‘ulotlari va jismoniy tarbiya darslarida

ijtimoiy faollikni shakllantirish. Toshkent: O‘zbekiston davlat jismoniy tarbiya va

sport universiteti nashriyoti.

4. Yoqubov, T. (2025). Ota-ona va pedagoglar hamkorligida maktab

o‘quvchilarining sportdagi muvaffaqiyatlarini oshirish. Toshkent: Ta’lim va ilmiy

tadqiqotlar markazi nashriyoti.

Downloads

Published

2025-12-18

Issue

Vol. 59 No. 2 (2025): TA'LIM INNOVATSIYASI VA INTEGRATSIYASI| 59-SON | 2-TO'PLAM

Section

Articles

How to Cite

XAMDAMOV SARDOR SHARIFJON O‘G‘LI, & Yuldashev Ikromjon Abdulazizovich. (2025). MAKTAB O‘QUVCHILARINING JISMONIY TARBIYA DARSLARIDA IJTIMOIY FAOLLIGINI OSHIRISHDA OILA VA MAKTAB HAMKORLIGINI TAKOMILLASHTIRISH . Ta’lim Innovatsiyasi Va Integratsiyasi, 59(2), 356-361. https://journalss.org/index.php/tal/article/view/11140