YOSHLARNING KONSTITUTSIYAVIY MADANIYATINI OSHIRISHDA YANGI PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR ROLI (Davlat va huquq asoslari fani misolida)
Keywords:
Kalit so‘zlar: konstitutsiyaviy madaniyat, huquqiy ong, pedagogik innovatsiya, raqamli ta’lim, interfaol metodlar, gamifikatsiya, virtual ta’limAbstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada yoshlarning konstitutsiyaviy madaniyatini
rivojlantirishda zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanishning o‘rni va
ahamiyati ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Interfaol metodlar, AKT, gamifikatsiya, virtual
simulyatsiya va loyiha asosidagi o‘qitishning Davlat va huquq asoslari fanidagi
samaradorligi o‘rganiladi. Tadqiqot natijalari innovatsion yondashuvlar o‘quvchilarda
huquqiy ong, fuqarolik mas’uliyati va konstitutsiyaviy qadriyatlarga hurmatning
sezilarli oshishiga olib kelishini ko‘rsatadi.
References
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Dewey, J. (1916). Democracy and Education. New York: Macmillan.
2. Bruner, J. (1960). The Process of Education. Cambridge: Harvard University Press.
3. Yo‘ldoshev, N. (2019). Konstitutsiyaviy madaniyat va yoshlar tarbiyasi. Toshkent:
Fan.
4. UNESCO. (2019). Global Citizenship Education: Preparing learners for the
challenges of the 21st century. Paris: UNESCO Publishing.
5. Lowenthal, P. & Wilson, B. (2020). Gamification in Education: Impact on Student
Motivation. Educational Technology Research.
6. OECD. (2018). Skills for a Digital World: Youth Legal Literacy. Paris: OECD
Publishing.
7. Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher
Psychological Processes. Harvard University Press.
8. G‘anixanov, A., Muxitdinov, S. (2021). Pedagogik innovatsiyalar va huquqiy
ta’lim. Toshkent: Universitet nashriyoti.
