UMUMIY O'RTA TA'LIM MAKTABLARIDA FIZIKA FANIDAN DARSLARNI KOMPOTENTLIKKA ASOSLANGAN TOPSHIRIQLAR ASOSIDA TASHKIL ETISH.

Authors

  • K. K. Urinova Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: kompetentlik, fizika ta’limi, kompetentlikka asoslangan topshiriqlar, ta’lim sifati, amaliy ko‘nikmalar.

Abstract

Anotatsiya:  Mazkur  ishda  umumiy  o‘rta  ta’lim  maktablarida  fizika  fanidan 
darslarni  kompetentlikka  asoslangan  topshiriqlar  asosida  tashkil  etish  masalalari 
yoritilgan.  Tadqiqotda  zamonaviy  ta’lim  talablaridan  kelib  chiqib,  o‘quvchilarda 
tayanch  va  fan  kompetensiyalarini  shakllantirishda  kompetentlikka  yo‘naltirilgan 
topshiriqlarning o‘rni va ahamiyati tahlil qilingan. Fizika darslarida nazariy bilimlarni 
amaliy faoliyat bilan uyg‘unlashtirish, hayotiy vaziyatlarga mos masalalar, tajribalar 
va muammoli topshiriqlar orqali o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, ijodkorligi hamda 
mantiqiy  tafakkurini  rivojlantirish  imkoniyatlari  ko‘rsatib  berilgan.  Shuningdek, 
kompetentlikka  asoslangan  yondashuvning  o‘quv  jarayonidagi  samaradorligi, 
o‘qituvchi faoliyati va darsni rejalashtirishdagi o‘ziga xos jihatlari ochib berilgan. Ish 
natijalari fizika fanini o‘qitish sifatini oshirishda amaliy ahamiyatga ega. 

References

Foydalanilgan adabiyotlar.

1. O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. Umumiy o‘rta ta’lim davlat

ta’lim standarti. – Toshkent.

2. Abduqodirov A.A. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Fan,

2019.

3. Ishmuhamedov R.J. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. – Toshkent, 2020.

4. Fizika fanidan umumiy o‘rta ta’lim maktablari uchun o‘quv dasturi.

Published

2025-12-30

How to Cite

K. K. Urinova. (2025). UMUMIY O’RTA TA’LIM MAKTABLARIDA FIZIKA FANIDAN DARSLARNI KOMPOTENTLIKKA ASOSLANGAN TOPSHIRIQLAR ASOSIDA TASHKIL ETISH . Ta’lim Innovatsiyasi Va Integratsiyasi, 60(1), 219-221. https://journalss.org/index.php/tal/article/view/13589