KREATIVLIK TUSHUNCHASINING PEDAGOGIK ASOSLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: kreativlik, ijodiy qobiliyatlar, pedagogik asoslar, ta’lim jarayoni, o‘quvchi shaxsi, kreativ fikrlash.Abstract
Annotatsiya. Mazkur maqolada kreativlik tushunchasining pedagogik mohiyati
va uning ta’lim jarayonidagi o‘rni ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Kreativlik
shaxsning muhim pedagogik sifati sifatida talqin etilib, uning shakllanishi va
rivojlanishiga ta’sir etuvchi pedagogik omillar yoritiladi. Tadqiqot davomida
kreativlikni rivojlantirishning pedagogik asoslari, ta’lim jarayonida kreativ fikrlashni
rag‘batlantirish imkoniyatlari aniqlanadi. Maqola umumiy o‘rta ta’lim amaliyotida
kreativlikni shakllantirish masalalarini ilmiy asoslashga xizmat qiladi.
References
Foydalanilgan adabiyotlar
1. Muslimov N.A. “Kasb ta’limi o’qituvchilarining kasbiy kompotentligini
shakllantirish texnologiyasi” /Monografiya. –T.: “Fan va texnologiya” nashriyoti,
2013
2. Барышева Т.А., Жигалов Ю.А. Психолого-педагогические основы развития
креативности. СПб, 2006. – С. 285.
3. Клочкова Г.М. Моделирование креативной образовательной среды как
необходимое условие создания технологии творчества будущих бакалавров //
Научнопрактический журнал «Вестник психотерапии» № 34 (39). – Санкт-
Петербург: ВЦЭиРМ им. Никифорова МЧС России, 2010. – 152 с. (С. 82–88).
4. Леднев В.С. Содержание образования: сущность, структура, перспективы. –
2-е изд. – М.: Высшая школа, 2001. – С. 305. Молотова В.Н. Декоративно-
прикладное искусство: учебное пособие. – М.: Форум, 2007. – С. 272.
