TARIX DARSLARINI O‘QITISHDA TARIXIY MANBALAR BILAN ISHLASH HAMDA INNOVATSION YO‘LLARI
Keywords:
Kalit soʻzlar: tarixiy manbalar, innovatsion metodlar, dars jarayoni, zamonaviy texnologiyalar, o‘quvchilar faolligi, tanqidiy tafakkur, interaktiv usullar, motivatsiya, tarixiy tafakkur, tahlil qilish.Abstract
Annotatsiya: Tarix insoniyat taraqqiyoti, jamiyat hayotining rivojlanish
bosqichlari va ularning o‘ziga xos xususiyatlarini o‘rganishda asosiy fanlardan
hisoblanadi. Tarixdan saboq olish, o‘tmish voqealardan xulosa chiqarish, mavjud
ma’lumotlarni tahlil qilgan holda kelajakni to‘g‘ri yo‘naltirish zamonaviy ta’lim
jarayonining muhim vazifalaridan sanaladi. Tarixiy bilimlarni yosh avlodga
yetkazishda o‘qituvchilarning asosiy vazifasi nafaqat tarixiy faktlarni bayon qilib
berish, balki ularni chuqur anglash, voqealarga real baho bera olish, tahliliy va tanqidiy
yondashuvlarni shakllantirishdan iborat bo‘lmoqda.
References
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Abdullayeva, N. (2020). "Tarixiy manbalar bilan ishlashda zamonaviy
metodlarning ahamiyati". O‘zbekiston tarixi, 2(41), 74-82.
2. Aliqulov, M. (2018). "Tarix darslarida innovatsion texnologiyalar". Pedagogik
taʼlim, 3(16), 15-22.
3. Ashrapova, S. (2021). "Tarixiy hujjatlar va ularni o‘qitishda qo‘llash tajribalari".
Tarix va jamiyat, 1(9), 56-63.
4. Bahromov, V. (2019). "O‘rta maktablarda tarixiy manbalarni tadqiq qilish
metodikasi". Ilmiy izlanishlar, 4(20), 111-118.
5. G‘aniyeva, G. (2022). "Tarix fanida innovatsion metodlarni joriy etish
imkoniyatlari". Pedagogika va zamon, 1(28), 77-84.
6. Ismoilova, Z. (2017). "Tarixiy manbalarni talabalarga o‘rgatishda zamonaviy
yondashuvlar". Oliy taʼlim, 3(5), 43-49.
7. Karimov, O. (2018). "Tarixiy manbalarni o‘rganishda tanqidiy tafakkur rivoji".
Zamonaviy ta’lim, 2(10), 29-36.
