KASBIY TA’LIM TASHKILOTIDA ELEKTRON KUNDALIK VA RAQAMLI BOSHQARUV TIZIMLARINING SAMARADORLIGI
Keywords:
Kalit so‘zlar: elektron kundalik, raqamli boshqaruv, ta’lim samaradorligi, raqamli transformatsiya, axborot tizimlari, monitoring, shaffoflik.Abstract
Annotatsiya. Ushbu maqolada kasbiy ta’lim muassasalarida elektron kundalik
va raqamli boshqaruv tizimlarining joriy etilishi hamda ularning ta’lim jarayoni
samaradorligiga ta’siri tahlil qilinadi. Raqamli texnologiyalar asosida tashkil etilgan
boshqaruv tizimlari ta’lim jarayonini rejalashtirish, monitoring qilish va baholash
imkoniyatlarini sezilarli darajada kengaytiradi. Elektron kundalik orqali
o‘quvchilarning davomatini, baholarini va o‘zlashtirish darajasini real vaqt rejimida
kuzatish, ota-onalar va pedagoglar o‘rtasida tezkor aloqa o‘rnatish mumkin bo‘ladi. Bu
esa ta’lim jarayonida shaffoflik va hisobdorlikni ta’minlaydi. Maqolada raqamli
boshqaruv tizimlarining boshqaruv qarorlarini qabul qilishda analitik imkoniyatlar
yaratishi, resurslardan samarali foydalanishga ko‘maklashishi ham asoslab beriladi.
Shu bilan birga, raqamli tizimlarni joriy etishda uchraydigan muammolar va ularni
bartaraf etish yo‘llari ham yoritiladi.
References
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati
1. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Raqamli Oʻzbekiston – 2030”
strategiyasi toʻgʻrisidagi Farmoni. — Toshkent, 2020. — 36 b.
2. Oʻzbekiston Respublikasi “Ta’lim toʻgʻrisida”gi Qonuni. — Toshkent, 2020. — 48
b.
3. Yoʻldoshev J., Usmonov S. Pedagogika. — Toshkent: Oʻqituvchi, 2016. — 340 b.
4. Azizxoʻjayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va raqamli ta’lim. — Toshkent: Fan,
2019. — 220 b.
5. Xodjayev B.R. Ta’lim boshqaruvida axborot tizimlari. — Toshkent: Ma’naviyat,
2021. — 190 b.
6. Ismoilov B.M. Kasbiy ta’limda innovatsiyalar. — Toshkent: TDPU, 2020. — 180
b.
7. Rasulov A.A. Ta’lim jarayonini monitoring qilish asoslari. — Toshkent: Fan, 2018.
— 200 b.
8. Xusanov O. Raqamli jamiyat va ta’lim. — Toshkent: Yangi asr avlodi, 2022. —
210 b.
