O‘ZBEKISTONDA IJTIMOIY PEDAGOGIKANING PAYDO BO‘LISHI: MADANIY-TARIXIY, IJTIMOIY-HUQUQIY SHART-SHAROITLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: ijtimoiy pedagogika, O‘zbekiston, madaniy-tarixiy omillar, ijtimoiy-huquqiy shart-sharoitlar, tarbiya, ta’lim tizimiAbstract
Annotatsiya: Mazkur maqolada O‘zbekistonda ijtimoiy pedagogikaning
shakllanishi va rivojlanishiga ta’sir etgan madaniy-tarixiy hamda ijtimoiy-huquqiy
omillar keng yoritilgan. Xalq pedagogikasi, milliy qadriyatlar, mustaqillik davrida
amalga oshirilgan islohotlar va huquqiy-me’yoriy hujjatlarning ijtimoiy pedagogika
rivojidagi o‘rni tahlil qilingan. Shuningdek, ijtimoiy pedagogikaning jamiyat
hayotidagi ahamiyati va uning zamonaviy ta’lim-tarbiya tizimidagi roli ochib berilgan.
References
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Xaydarov. S.A. (2025). Oilaviy tarbiyada va maktab tarbiyasida yuzaga keladigan
risklar. 16-son. 9-11.
2. Xайдаров C. (2024). Spiritual influence on child education in families. Web of
Teachers: Inderscience Research. 2 (11). 203-205.
3. Xайдаров C. (2025). Oилаларда фарзанд тарбиясига руҳий таъсир ўтказиш.
Modern Education and Development. 3 (17). 23-27.
4. Khaydarov S.A. (2025). The role of the use of fine arts in teaching the history of
the country. Modern Education and Development. 3 (17). 28-33.
5. Xaydarov S.A. (2025). Ijtimoiy-gumanitar fanlarda raqamli metodlardan
foydalanish yo’llari. NEW RENAISSANCE international scientific journal. 2(1).
91-94.
6. Xaydarov S.A. (2025). Yoshlarda vatanparvarlik hissini tarbiyalashda Boburnoma
asariga ishlangan miniatyuralarning ahamiyati. Til va adabiyot.uz. 2.11-12.
7. Khaydarov S.A. (2025). On analysis of family factors and social creativity issues
in the study of the psychological portrait of educational institutions' leaders. Tuijin
Jishu/Journal of Propulsion Technology ISSN: 1001-4055 Vol. 46 No. 2.
8. Xайдаров C. (2025). Pedagogik risklarni boshqarishning nazariy asoslari va
globallashuv jarayonidagi ahamiyati. 3 (9). 261-265
