O‘QUV MOTIVATSIYASI TUSHUNCHASI VA UNING BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARI FAOLIYATIDAGI O‘RNI
Keywords:
Kalit so‘zlar: o‘quv motivatsiyasi, boshlang‘ich ta’lim, bilish faoliyati, ichki motivatsiya, tashqi motivatsiya, o‘quv faoliyati.Abstract
Annotatsiya. Maqolada o‘quv motivatsiyasi tushunchasining ilmiy-nazariy
mohiyati yoritilib, uning boshlang‘ich sinf o‘quvchilari faoliyatidagi o‘rni va
ahamiyati tahlil qilingan. O‘quv motivatsiyasining psixologik-pedagogik asoslari,
ichki va tashqi motivlarning o‘quv faoliyatiga ta’siri o‘rganildi. Shuningdek,
boshlang‘ich ta’lim bosqichida o‘quv motivatsiyasini shakllantirishga xizmat qiluvchi
samarali pedagogik yondashuvlar asoslab berildi. Olingan natijalar o‘quv
motivatsiyasini rivojlantirish ta’lim sifati va o‘quvchilarning bilish faolligini
oshirishda muhim omil ekanligini ko‘rsatdi.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR (References)
1. Выготский Л.С. Мышление и речь. – Москва: Лабиринт, 2011. С.14
2. Ryan R.M., Deci E.L. Intrinsic and Extrinsic Motivations: Classic Definitions and
New Directions. – Educational Psychology Review, 2000. Р. 26.
3. Rakhimov Z.T. Composition and Development Characteristics of Students’
Academic Competence in Higher Education / Z.T. Rakhimov // Frontline Social
Sciences and History Journal. — 2023. — Vol. 3, Iss. 04. — P. 9–18. — DOI:
10.37547/social-fsshj-03-04-03.
4. Raximov Z.T. Oʻquv-bilish kompetentligini rivojlantirish oliy taʼlimning
muhim sharti sifatida / Z.T. Raximov // Journal of New Century Innovations. —
2024. — Vol. 66, No. 1. — P. 133–139.
5. Rakhimov Z.T. Development of students’ learning-knowing competence in
vocational education / Z.T. Rakhimov // Current Research Journal of Pedagogics.
— 2021. — Vol. 11. — P. 233–240.
6. Rakhimov Z.T. The importance of biological and psychophysiological factors
in the development of educational and cognitive activities / Z.T. Rakhimov //
ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal. — 2021. —
Vol. 11, Iss. 10. — P. 1614–1623.
7. Rakhimov Z.T. Talabalar oʻquv-bilish faoliyatini innovatsion yondashuv
asosida rivojlantirish mexanizmi / Z.T. Rakhimov. — Toshkent : Voris, 2019. —
112 b.
8. Rakhimov Z.T. Kasb taʼlimining tayanch kompetentsiyalarini rivojlantirish /
Z.T. Rakhimov. — Qarshi : Intellekt, 2021. — 123 b.
9. Rakhimov Z.T. Innovatsion yondashuv professional taʼlim tizimi
rivojlanishining muhim omili sifatida / Z.T. Rakhimov // Taʼlim, fan va
innovatsiya. — Toshkent, 2021. — № 4. — B. 8–14.
10. Rakhimov Z.T. Oliy kasbiy taʼlimda talabalar kasbiy kompetentligini
rivojlantirish omillari / Z.T. Rakhimov // Toshkent davlat pedagogika universiteti
ilmiy axborotlari. — Toshkent, 2021. — № 8. — B. 4–11.
11. Rakhimov Z.T. Oʻquv-bilish faolligini faollashtirishga taʼsir etuvchi biologik va
psixofiziologik omillar / Z.T. Rakhimov // Maktab va hayot. — Toshkent, 2021.
— № 6. — B. 24–27.
12. Rakhimov Z.T. Kasbiy kompetentlikni rivojlantirish kasb taʼlimi jarayonining
muhim vazifasi sifatida / Z.T. Rakhimov // Kasb-hunar taʼlimi. — Toshkent,
2021. — № 3. — B. 48–54.
13. Rakhimov Z.T. Oʻquv-bilish kompetentligi kasb taʼlimining tayanch
kompetensiyasi sifatida / Z.T. Rakhimov // Taʼlim va innovatsion tadqiqotlar. —
Toshkent, 2021. — № 6. — B. 58–70.
14. Сластёнин В.А. Педагогика. – Москва: Академия, 2013. С. 44.
15. To‘xtaxodjayeva M.X. Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi. – Toshkent: Fan va
texnologiya, 2020. 66-b.
