MARKAZIY OSIYO XVII-XIX ASRLARDAGI TA’LIM TIZIMI

Authors

  • Janaliyeva Shoxnoza Author
  • Abbasova Nigora Author
  • Umirova Dinora Author

Keywords:

Kalit so‘z: Jadid, yangi usul, usuli savtiya, madrasa, musulmon maktablari, darslik, Behbudiy, Marjoniy, domla Fozil G’ijduvoniy, Mo’minjon Vobkandiy, Xudoyberdi Boysuniy, ta’lim, dinniy islohotchilik, tarbiya, taraqqiyot.

Abstract

Anotatsiya: Mazkur ishda musulmon davlatlarda ta’lim va tarbiya tizimining 
shakllanishi,  mazmuni  hamda  zamonaviy  rivojlanish  yo‘nalishlari  yoritilgan.  Unda 
islom  ta’limotida  ilm  olishning  ahamiyati,  Qur’on  va  Hadislarda  ta’lim-tarbiyaga 
berilgan  e’tibor,  shuningdek,  tarixiy  davrlarda  maktab  va  madrasalarning  jamiyat 
taraqqiyotidagi  o‘rni  tahlil  qilinadi.  Shuningdek,  musulmon  davlatlarda  ta’lim 
jarayonida  shaxsning  ma’naviy-axloqiy  kamolotini  ta’minlash,  milliy  va  diniy 
qadriyatlarni uyg‘unlashtirish masalalariga alohida e’tibor qaratilgan. Ishda zamonaviy 
ta’lim islohotlari, innovatsion texnologiyalarning ta’lim-tarbiya tizimiga joriy etilishi 
hamda globallashuv sharoitida ta’lim-tarbiyaning istiqbollari ochib berilgan. Mazkur 
annotatsiya  pedagogika  va  tarbiya  fanlari  bo‘yicha  tahsil  olayotgan  talabalar, 
o‘qituvchilar  hamda  ushbu  mavzuga  qiziquvchi  tadqiqotchilar  uchun  foydali 
hisoblanadi. 

References

Faydalangan adabyotlar va elektron saytlar:

1. Xaydarov. S.A. (2025). Oilaviy tarbiyada va maktab tarbiyasida yuzaga keladigan

risklar. 16-son. 9-11.

2. Xайдаров C. (2024). Spiritual influence on child education in families. Web of

Teachers: Inderscience Research. 2 (11). 203-205.

3. Xайдаров C. (2025). Oилаларда фарзанд тарбиясига руҳий таъсир ўтказиш.

Modern Education and Development. 3 (17). 23-27.

4. Khaydarov S.A. (2025). The role of the use of fine arts in teaching the history of

the country. Modern Education and Development. 3 (17). 28-33.

5. Xaydarov S.A. (2025). Ijtimoiy-gumanitar fanlarda raqamli metodlardan

foydalanish yo’llari. NEW RENAISSANCE international scientific journal. 2(1).

91-94.

6. Xaydarov S.A. (2025). Yoshlarda vatanparvarlik hissini tarbiyalashda Boburnoma

asariga ishlangan miniatyuralarning ahamiyati. Til va adabiyot.uz. 2.11-12.

7. Khaydarov S.A. (2025). On analysis of family factors and social creativity issues

in the study of the psychological portrait of educational institutions' leaders. Tuijin

Jishu/Journal of Propulsion Technology ISSN: 1001-4055 Vol. 46 No. 2.

8. Xайдаров C. (2025). Pedagogik risklarni boshqarishning nazariy asoslari va

globallashuv jarayonidagi ahamiyati. 3 (9). 261-265.

9. Abdulla Avloniy "Turkiy Guliston yoxud axloq" www.ziyonet.com.

10. Samarqand tarixi – I.M.Muminov, V.A.Abdullayev va boshq., Toshkent: Fan, 197x

y. – 484 b Samarqand tarixiga oid fundamental tadqiqot bo‘lib, unda 1917–1921-

yillardagi ijtimoiy-siyosiy o‘zgarishlar ham yoritilgan.

11. https://slaydchi.uz/product/vii-asrdan-xiv-asrning-birinchi-yarmigacha-orta-

osiyoda-tarbiya-maktab-va-pedagogik-fikrlar/

12. Jadidchilik: islohot, yangilanish, mustaqillik va taraqqiyot uchun kurash. –

Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti huzuridagi Davlat va jamiyat

qurilishi akademiyasi O‘zbekistonning yangi tarixi Markazi O‘zbekiston

Respublikasi Fanlar Akademiyasi Tarix instituti, 1999.

13. https://uz.wikipedia.org/wiki/Yangi_usul_maktablari

14. https://arxiv.uz/uz/documents/referatlar/pedagogik-psixologiya/markaziy-osiyoda-

islom-ta-limotining-yoyilishi-va-uning-tarbiya-maktab-pedagogik-fikr-

taraqqiyotiga-ta-siri

Published

2026-01-17

How to Cite

Janaliyeva Shoxnoza, Abbasova Nigora, & Umirova Dinora. (2026). MARKAZIY OSIYO XVII-XIX ASRLARDAGI TA’LIM TIZIMI . Ta’lim Innovatsiyasi Va Integratsiyasi, 61(2), 127-131. https://journalss.org/index.php/tal/article/view/15283