O’ZBEKISTONDA INKLYUZIV TA’LIMNING RIVOJLANISHI VA ISTEQBOLLARI
Keywords:
Tayanch so‘zlar: Inklyuziv ta’lim, nogiron bolalar, sog’lom bolalar, teng huquqlik,imkoniyat, cheklanganlik, mutaxasis, o’qituvchi, qonun, rivojlantirish. Inklyuziv taʼlim — davlat siyosati boʻlib, nogiron va sogʻlom bolalar oʻrtasidagi toʻsiqlarni bartaraf etish, maxsus taʼlimga muhtoj bolalar oʻsmirlar rivojlanishda uchraydigan nuqsonlar yoki iqtisodiy qiyinchiliklardan qatʼiy nazar ijtimoiy hayotga moslashtirishga yoʻnaltirilgan umumtaʼlim jarayoniga qoʻshishni ifodalovchi taʼlim tizimidir.Abstract
Annatotsiya: maqolada inklyuziv talimning O’zbekistondagi rivojlanishi,
inklyuziv ta’limning O’zbekistondagi huquqiy – me’yoriy asoslari, ushbu sohada
maktab va maktabgacha ta’lim muassasalarida olib borilayotgan islohotdlar va
inklyuziv ta’limning O’zbekistonda inklyuziv ta’limning rivojlanishi va istiqbollari
xususida so’z yuritiladi.
References
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati:
1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. 2020- yil 23-
sentyabr.O‘RQ-637-son
2. O‘zbekiston Respublikasining Prezidentining 2020- yil 13 -oktyabrdagi “Alohida
ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga ta’lim-tarbiya berish tizimini yanada
takomillashtirish chora tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-4860-son Qarori.
3. O’zbekiston Respublikasin Vazirlar Mahkamasining 2021-yil 12- oktyabrda
«Alohida ta’lim ehtiyojlari boʻlgan bolalarga ta’lim berishga oid normativ-huquqiy
hujjatlarni tasdiqlash toʻgʻrisida»gi 638-son qarori.
4. F.U.Qodirova, D.A.Pulatova “ Inklyuziv ta’lim” Qo‘qon-2023
5. X. N. Muzaffarova, D. Tangirova „Inklyuziv ta'lim“. library.samdukf.uz. Qaraldi:
10- noyabr 2022- yil
