MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA ELEMENTAR MATEMATIKA FAOLIYATIDA “SON VA SANOQ KOʻNIKMALARINI RIVOJLANTIRISH”
Keywords:
Kalit so‘zlar: Maktabgacha ta’lim tashkiloti, elementar matematika, son ko‘nikmalari, sanoq ko‘nikmalari, matematik faoliyat, bolalarda raqamlarni rivojlantirish, pedagogik metodlar, o‘yin orqali o‘qitish.Abstract
ANNOTATSIYA
Mazkur maqola maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarning elementar
matematika faoliyati orqali son va sanoq ko‘nikmalarini rivojlantirish masalasiga
bag‘ishlangan. Tadqiqotda bolalarga raqamlarni tanitish, ularni tartib bilan sanash,
oddiy qo‘shish va ayirish amaliyotlari orqali matematik fikrlashni shakllantirish
usullari o‘rganilgan. Shuningdek, faoliyatda o‘yin, vizual materiallar va interaktiv
usullarni qo‘llash orqali bolalarning matematik qobiliyatini mustahkamlash va son
tushunchasini amaliy tarzda hayotiy vaziyatlarda qo‘llash ko‘nikmalarini rivojlantirish
ko‘rsatib o‘tilgan. Tadqiqot natijalari maktabgacha ta’lim pedagoglariga son va sanoq
ko‘nikmalarini samarali rivojlantirish bo‘yicha amaliy tavsiyalar beradi.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI
1. Islomova M.R. Maktabgacha ta’limda elementar matematik ko‘nikmalarni
rivojlantirish metodikasi. – Toshkent: O‘zbekiston pedagogika universiteti
nashriyoti, 2021. lex.uz
2. Bobojonova N.S. Maktabgacha yoshdagi bolalarda son va sanoq tushunchasini
shakllantirish. – Toshkent: Akademnashr, 2022. lex.uz
3. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun. – Toshkent: O‘zbekiston
Respublikasi Qonunchilik palatasi, 2020. lex.uz
4. Qarshiboyev A.T. Maktabgacha ta’limda matematik faoliyatni tashkil etish
metodikasi. – Toshkent: Pedagogika nashriyoti, 2023. lex.uz
