ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА АНГЛИЙСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XVIII В

Authors

  • Мусурмонова Мунаввар Илёсовна Author
  • Ходжакулова Шахло Аскаровна Author

Keywords:

Ключевые слова: Англия, буржуазная революция, парламенты, тори, виги, конфликт, романы, журнальное дело, публицистика, рококо, сентиментализма.

Abstract

 
Аннотация:  Цель  данной  статьи  заключается  в  проведении 
исследования, посвященного общей характеристике английской литературы в 
эпоху  Просвещения.  В  статье  рассматриваются  исторические  условия  и 
предпосылки  возникновения  эпохи  Просвещения.  Особое  внимание  уделяется 
исследованию особенностей и периодизации английского Просвещения, которая 
сыграла важную роль в развитие европейской культуры и литературы.    

References

ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Ильин, Д. В. Общественно-политическая мысль английского просвещения

второй половины XVIII века: специальность 07.00.03 «Всеобщая история»:

Автореферат на соискание кандидата социологических наук / Ильин, Д. В.;

Московский педагогический государственный университет. — Москва, 2010.

— 26 c.

2. История философии в кратком изложении. Пер. с чеш. И.И. Богута. - М.:

Мысль, 1995. - 590 с.

3. Киясов С. Е. Британское просвещение в лицах своего времени: взгляд из

России XXI столетия. [Электронный ресурс]:

https://cyberleninka.ru/article/n/britanskoe-prosveschenie-v-litsah-svoego-

vremeni-vzglyad-iz-rossii-xxi-stoletiya

4. Лабутина, Т. Л., Ильин, Д. В. Английское просвещение: общественно-

политическая и педагогическая мысль — СПб: 2012 — 306 c.

5. Жиличева Г. А. Лекция «Английская литература XVIII века». Базируется на

учебнике «История зарубежной литературы XVIII века» под ред. Л. В.

Сидорченко. М.: Академия, 1999.

6. Пахсарьян Н. Т. «История зарубежной литературы XVII — XVIII веков»:

учебно-методическое пособие.

Published

2026-02-11

How to Cite

Мусурмонова Мунаввар Илёсовна, & Ходжакулова Шахло Аскаровна. (2026). ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА АНГЛИЙСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XVIII В . Ta’lim Innovatsiyasi Va Integratsiyasi, 63(1), 70-72. https://journalss.org/index.php/tal/article/view/18552