BO'LAJAK O'QITUVCHILARDA MA'SULIYATLILIK VA TASHABBUSKORLIKNI RIVOJLANTIRISH

Authors

  • Charos Boymatova Zayniddinovna Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: o‘qituvchi, bo‘lajak o‘qituvchi, mas’uliyatlilik, tashabbuskorlik, zamonaviy ta’lim, pedagogik fazilatlar, kasbiy tayyorgarlik, pedagogik muhit, talaba, shaxsiy rivojlanish.

Abstract

Annotatsiya: O‘zbekistonda ta’lim tizimi doimiy ravishda yangilanib, har doim 
jamiyatning  ilg‘or  vakillarini  yetishtirishga  intiladi.  Bu  jarayonda  o‘qituvchi 
shaxsining o‘rni va roli beqiyosdir. Aynan o‘qituvchi jamiyatda yuksak ma’naviyatli, 
bilimli,  tashabbuskor  va  mas’uliyatli  insonlarni  tarbiyalashda  asosiy  vositachi 
hisoblanadi.  Shu  bois,  bo‘lajak  o‘qituvchilarda  mas’uliyatlilik  va  tashabbuskorlik 
sifatlarini rivojlantirish bugungi kun ta’limi oldidagi eng ustuvor maqsadlardandir. Bu 
maqolada  ana  shu  muhim  fazilatlarni  rivojlantirish  konsepsiyasi,  yondashuvlari  va 
ahamiyati haqida so‘z yuritiladi. 

References

Foydalanilgan adabiyotlar:

1. Qudratov E., Sharipova D. “Zamonaviy ta’lim va innovatsion metodlar”. Toshkent:

Yangi asr avlodi, 2021.

2. Mallaev N. "Pedagogik mahorat asoslari". Toshkent: O‘zbekiston, 2020.

3. Akramova F. "Pedagogikadagi zamonaviy tendensiyalar". Toshkent: Fan, 2021.

4. Mahmudov M. "Qiyosiy pedagogika asoslari". Toshkent: O‘zbekiston, 2019.

5. Saidov A.I., Tarixonova Z. "Pedagogika: nazariya va amaliyot". Toshkent: TDPU,

2017.

6. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. Toshkent: Adolat, 2022.

7. "Oliy va o‘rta maxsus ta’lim tizimida pedagogik innovatsiyalar". Respublika ilmiy-

amaliy konferensiyasi materiallari. Toshkent, 2023.

8. Allamurotov B., Umarova S. “Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat”.

Toshkent: TDPU, 2020.

9. Rasulov M. "O‘qituvchi kasbining psixologik asoslari". Toshkent: Fan va

texnologiya, 2018.

Published

2026-02-13

How to Cite

Charos Boymatova Zayniddinovna. (2026). BO’LAJAK O’QITUVCHILARDA MA’SULIYATLILIK VA TASHABBUSKORLIKNI RIVOJLANTIRISH . Ta’lim Innovatsiyasi Va Integratsiyasi, 63(1), 120-123. https://journalss.org/index.php/tal/article/view/18771