НАЗВАНИЕ СТАТЬИ: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СЛОВАРНОЙ РАБОТЫ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В УСЛОВИЯХ ПОЛИ ЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Keywords:
Ключевые слова: словарная работа, методика преподавания, русский язык как неродной, лексическая компетенция, интерактивные методы, семантизация, лингводидактика.Abstract
Аннотация: В статье исследуются современные подходы к организации
словарной работы на уроках русского языка в национальных школах и
колледжах. Автор акцентирует внимание на переходе от механического
зазубривания лексем к контекстуальному освоению лексики. Рассматриваются
интерактивные методы, цифровые инструменты и когнитивные стратегии,
способствующие обогащению активного словаря учащихся. Особое внимание
уделено межъязыковой интерференции и способам её преодоления.
References
6. Литература (References)
1. Выготский Л. С. Мышление и речь. — М.: Лабиринт, 1999.
2. Закон Республики Узбекистан «О государственном языке». (Новая
редакция).
3. Мирзиёева С. Ш. Стратегия развития образования в новом Узбекистане. —
Ташкент, 2023.
4. Пассов Е. И. Коммуникативное обучение иноязычной культуре. — Липецк,
1996.
5. Шанский Н. М. В мире слов. — М.: Просвещение, 1985.
6. Национальная учебная программа по предмету «Русский язык». Ташкент,
2024.
