O‘ZBEKISTONNING 2023–2027 YILLARDA YOSHLARNI HARBIY- VATANPARVARLIK RUHIDA TARBIYALASH KONSEPSIYASINI AMALGA OSHIRISH SHAROITIDA CHAQIRIQGACHA HARBIY TA'LIMDA PSIXOLOGIK TAYYORGARLIKNING SAMARADORLIGINI OSHIRISH YO‘LLARI

Authors

  • Xolmonov Mansur Narzullaevich Author

Keywords:

Kalit soʻzlar: Harbiy-vatanparvarlik konsepsiyasi, chaqiriqgacha harbiy ta'lim, psixologik tayyorgarlik, samaradorlikni oshirish, yoshlar tarbiyasi, Oʻzbekiston davlat siyosati, innovatsion usullar, ruhiy tayyorlik, milliy xavfsizlik, pedagogik- psixologik yondashuvlar.

Abstract

 
Annotatsiya.  Maqolada  Oʻzbekiston  Respublikasi  Vazirlar  Mahkamasining 
2023-yil 29-iyundagi 267-son qarori bilan tasdiqlangan 2023–2027 yillarda yoshlarni 
harbiy-vatanparvarlik ruhida tarbiyalash konsepsiyasini amalga oshirish sharoitida 
chaqiriqgacha harbiy ta'limda psixologik tayyorgarlikning samaradorligini oshirish 
yoʻllari  batafsil  koʻrib  chiqiladi.  Normativ-huquqiy  hujjatlar,  ilmiy  tadqiqotlar  va 
amaliy tajribalar asosida konsepsiyaning asosiy tamoyillari, bosqichlari va vazifalari 
tahlil  qilinadi.  Chaqiriqgacha  harbiy  ta'limda  psixologik  tayyorgarlikning  nazariy, 
metodik  va  amaliy  jihatlari  oʻrganilib,  uning  samaradorligini  oshirish  uchun 
innovatsion yondashuvlar (raqamli texnologiyalar, interaktiv usullar va monitoring 
tizimlari)  taklif  etiladi.  Natijada,  yoshlarda  harbiy  xizmatga  ruhiy  tayyorlikni 
mustahkamlash va milliy xavfsizlikni taʼminlash boʻyicha tavsiyalar beriladi. 

References

Adabiyotlar roʻyxati

1. O'zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.Mirziyoyev nutqlari va farmonlari

(umumiy ma'lumotlar, 2022–2026 yillar).

2. O'zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi va “Yoshlarga oid davlat siyosati

to'g'risida”gi Qonun.

3. O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2024-yil 15-noyabr PQ-393-son qarori.

4. O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2023-yil 29-iyun 267-son qarori

va Konsepsiyasi (lex.uz).

5. Raxmatullayev, U. (2022). Vatanparvarlik tarbiya. Development of pedagogical

technologies in modern sciences, 1(2), 65-69. Retrieved

from https://econferences.ru/index.php/dptms/article/view/451

6. Rakhmatullaev Umid Karabayevich, Xolmonov Mansur Narzullayevich. (2023).

THE ESSENCE AND IMPORTANCE OF STRATEGIC COMPETENCE IN

TRAINING STUDENTS OF FUTURE TEACHERS OF PRE-CONTRACTION

MILITARY EDUCATION. Journal of Advanced Zoology, 44(S2), 4523–

4536. https://doi.org/10.53555/jaz.v44iS2.2041

7. Akbaralievich, T. A. (2022). PLANNING OF INITIAL TRAINING IN

EDUCATIONAL INSTITUTIONS BEFORE CONVOCATION. Confrencea, 7(7),

86–88. Retrieved

from https://confrencea.org/index.php/confrenceas/article/view/328

8. Tavakalov Alisher Akbaralievich. (2022). IMPROVING THE EFFECTIVENESS

OF LEARNING MILITARY CONCEPTS THROUGH INTERACTIVE

METHODS. American Journal of Interdisciplinary Research and Development, 5,

42–48. Retrieved

from http://www.ajird.journalspark.org/index.php/ajird/article/view/104

9. Raxmatullaev Umid Karabaevich. (2024). STRATEGIC COMPETENCIES AS A

SONNA IN LEARNING PLANNING. IMRAS, 7(6), 45–48.

10. Retrieved from https://journal.imras.org/index.php/sps/article/view/1446

Published

2026-03-08

How to Cite

Xolmonov Mansur Narzullaevich. (2026). O‘ZBEKISTONNING 2023–2027 YILLARDA YOSHLARNI HARBIY- VATANPARVARLIK RUHIDA TARBIYALASH KONSEPSIYASINI AMALGA OSHIRISH SHAROITIDA CHAQIRIQGACHA HARBIY TA’LIMDA PSIXOLOGIK TAYYORGARLIKNING SAMARADORLIGINI OSHIRISH YO‘LLARI . Ta’lim Innovatsiyasi Va Integratsiyasi, 65(1), 3-7. https://journalss.org/index.php/tal/article/view/21112