IBORALARNING MA`NO TURLARI O`QITISHDA PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH
Keywords:
Kalit so‘zlar: ibora, frazeologik birlik, omonim iboralar, sinonim iboralar, antonim iboralar, pedagogik texnologiya, interfaol metod, kontekstual tahlil.Abstract
Annotatsiya. Maqolada iboralarning ma’no turlarini, xususan, omonim, sinonim
va antonim iboralarni o‘qitishda pedagogik texnologiyalardan foydalanishning
nazariy-metodik asoslari tahlil qilinadi. Frazeologik birliklar ona tili ta’limining
muhim qatlami bo‘lib, ular o‘quvchining nutqini obrazli, ta’sirchan va mazmunan zich
shakllantirishga xizmat qiladi. Shu bois iboralarni o‘qitish jarayoni faqat ma’noni yod
oldirish bilan cheklanmasdan, ularning semantik munosabatlarini anglatish, kontekstda
farqlash, nutqda o‘rinli qo‘llash va ijodiy transformatsiya qilishga yo‘naltirilishi zarur.
References
ADABIYOTLAR RO`YXATI
1. O‘zbekiston Respublikasi. Ta’lim to‘g‘risida: O‘RQ-637-son. 2020-yil 23-sentabr
// Qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi.
2. Rahmatullayev Sh. Hozirgi adabiy o‘zbek tili. Toshkent: Universitet, 2006. 476 b.
3. Rahmatullayev Sh. O‘zbek tilining izohli frazeologik lug‘ati. Toshkent: Qomuslar
bosh tahririyati, 1992. 382 b.
4. Almamatov T., Yadgarov Q.M., Almamatova Sh. O‘zbek tilini o‘qitishda
innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanish. Toshkent, 2013. 155 b.
5. Maksetova Z.T., Qambaraliyev S.B., Yunusov A.Sh. Tilshunoslikda frazeologik
birliklarning o‘rganilishi va ularning tasnifi // Oriental Renaissance: Innovative,
Educational, Natural and Social Sciences. 2022. Vol. 2. No. 5.
6. Almardanova S.A. Frazeologik birliklarni o‘qitish usullari topshiriqlar misolida //
Ustozlar uchun pedagoglar.org. 2025. 72-son, 3-to‘plam. B. 33–40.
7. Utanova V.M. O‘zbek tili fanini o‘qitishda innovatsion va pedagogik
texnologiyalardan foydalanishning ahamiyati // Qo‘qon universiteti xabarnomasi.
2023. DOI: 10.54613/ku.v1i1.475.
