BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA GEYMIFIKATSION YONDASHUV ASOSLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: geymifikatsiya, boshlang‘ich ta’lim, motivatsiya, pedagogik texnologiya, o‘yin metodlari, raqamli ta’lim.Abstract
Annotatsiya: Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida geymifikatsion
yondashuvning nazariy asoslari, pedagogik imkoniyatlari va amaliy qo‘llash
mexanizmlari tahlil qilinadi. Ta’lim jarayonini o‘yin elementlari orqali tashkil
etishning o‘quvchilarning motivatsiyasi, kognitiv faolligi hamda mustaqil fikrlash
ko‘nikmalariga ta’siri yoritiladi. Shuningdek, geymifikatsiyaning psixologik-
pedagogik omillari va samaradorlik shartlari ilmiy manbalar asosida asoslanadi.
References
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Deterding, S., Dixon, D., Khaled, R., & Nacke, L. (2011). From Game Design
Elements to Gamefulness.
2. Kapp, K. M. (2012). The Gamification of Learning and Instruction.
3. Deci, E. L., & Ryan, R. M. (2000). Self-Determination Theory and the
Facilitation of Intrinsic Motivation.
4. Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society.
