MULTIMEDIA VOSITALARI VA ULARNING DARS SAMARADORLIGINI OSHIRISHDAGI O‘RNI

Authors

  • Azimqulova Sevinch Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: Multimedia vositalari, ta’lim jarayoni, dars samaradorligi, interaktiv ta’lim, axborot texnologiyalari, pedagogik texnologiyalar, zamonaviy ta’lim.

Abstract

Annotatsiya: Mazkur maqolada multimedia vositalarining ta’lim jarayonidagi 
o‘rni va ularning dars samaradorligini oshirishdagi ahamiyati yoritilgan. Multimedia 
texnologiyalarining mazmuni, turlari hamda o‘quv jarayoniga ta’siri tahlil qilingan. 
Shuningdek, ushbu vositalardan foydalanishning afzallik va ayrim kamchiliklari ko‘rib 
chiqilgan.  Tadqiqot  natijasida  multimedia  vositalari  darsni  yanada  qiziqarli, 
ko‘rgazmali va samarali tashkil etishga xizmat qilishi asoslab berilgan.

References

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR:

1. Xasanboyeva U.K., Nurmatova D.I. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar. –

Toshkent:TDPU, 2018.

2. Rasulov A.A. Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari asoslari. – Toshkent: Fan,

2015.

3. Kadirov B. Multimedia texnologiyalarining o‘qitish jarayonidagi o‘rni. //

Ta’limvainnovatsiya jurnali. – 2020. – №2.

4. Turdiboyeva D.A. Boshlang‘ich sinflarda interaktiv usullardan foydalanishyo‘llari.

–Toshkent: TDPU, 2021.

5. Gulyamov S. Ta’limda raqamli texnologiyalar. – Toshkent: Innovatsiya, 2020.

6. Internet manbalari: www.ziyonet.uz, www.edu.uz, www.pedagog.uz

7. Pavlova L. Multimedia in Education: Theoretical and Practical Aspects. – Moscow,

2019.

8. Karimova N. Interaktiv metodlar va multimedia vositalari. – Toshkent, 2021

Published

2026-04-27

How to Cite

Azimqulova Sevinch. (2026). MULTIMEDIA VOSITALARI VA ULARNING DARS SAMARADORLIGINI OSHIRISHDAGI O‘RNI . Ta’lim Innovatsiyasi Va Integratsiyasi, 68(1), 90-94. https://journalss.org/index.php/tal/article/view/26700