ZAMONAVİY TA'LİM TEXNOLOGİYALARİNİNG PSİXOLOGİK JİHATLARİ
Keywords:
Kalit so‘zlar: Raqamli ta’lim, kognitiv yuklama, motivatsiya, interaktivlik,Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada raqamli ta’lim muhitining o‘quvchi va talabalar
psixikasiga ta’siri, texnologiyalarni joriy etishda e’tiborga olinishi lozim bo‘lgan
psixologik qonuniyatlar tahlil qilinadi. Shuningdek, kognitiv jarayonlar (diqqat, xotira,
tafakkur) hamda motivatsiyani rivojlantirishda axborot texnologiyalarining o‘rni va
ulardan samarali foydalanish metodlari yoritilgan.
References
Adabiyotlar ro’yxati:
1. Vaxabova, O. G. (2024). GLOBALLASHUV SHAROITIDA AXBOROT
MUHITINING YOSHLAR IJTIMOIY NORMALARI SHAKLLANISHIGA
TA’SIRINING PSIXOLOGIK JIHATLARI.
Соверменное образование (Узбекистан), 11 (132)), 46-51.
2. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat,
2008.
3. Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Fan,
2010.
4. Davletshin M.G. Umumiy psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2005.
5. Ishmuhamedov R. Innovatsion pedagogik texnologiyalar. – Toshkent, 2012.
6. Begimqulov U. Ta’limda axborot texnologiyalari. – Toshkent, 2015.
7. Yo‘ldoshev J. Ta’lim nazariyasi va metodikasi. – Toshkent, 2017.
8. Vygotskiy L.S. Psixologiya razvitiya rebenka. – Moskva, 1984.
9. Bloom B.S. Taxonomy of Educational Objectives. – New York, 1956.
