YOZMA AKADEMIK DISKURSDA HEDGING VA BOOSTING VOSITALARINING QIYOSIY TAHLILI
Keywords:
Kalit so‘zlar: hedging, boosting, akademik yozuv, diskurs, metadiskurs, pozitsiyaAbstract
Annotatsiya (o’zbek tilida)
Mazkur tadqiqot yozma akademik diskursda hedging (noaniqlikni ifodalovchi)
va boosting (ishonchlilikni kuchaytiruvchi) lingvistik vositalarning qo‘llanilishini
o‘rganishga bag‘ishlangan. Tadqiqotda ushbu vositalarning turlari, funksiyalari hamda
matndagi taqsimlanishi tahlil qilinadi. Korpus asosida olib borilgan tahlil natijalari
shuni ko‘rsatadiki, hedging vositalari akademik matnlarda ko‘proq qo‘llanilib,
ehtiyotkorlik va muloyimlikni ifodalasa, boosting vositalari muallifning ishonchliligini
kuchaytirish va dalillarni ta’kidlashda muhim rol o‘ynaydi. Tadqiqot natijalari xorijiy
til sifatida ingliz tilini o‘qitishda akademik yozuvni rivojlantirish uchun muhim
ahamiyatga ega.
References
Foydalanilgan adabiyotlar
1. Hyland, K. (1998). Hedging in scientific research articles. Amsterdam: John
Benjamins.
2. Hyland, K. (2005). Metadiscourse: Exploring interaction in writing. London:
Continuum.
3. Lakoff, G. (1973). Hedges: A study in meaning criteria and the logic of fuzzy
concepts. Journal of Philosophical Logic, 2(4), 458–508.
4. Salager-Meyer, F. (1994). Hedges and textual communicative function in
medical English written discourse. English for Specific Purposes, 13(2), 149–
170.
