МЕТОДИКИ ИЗУЧЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ УСТОЙЧИВОСТИ В ВОИНСКИХ ЧАСТЯХ
Keywords:
Ключевые слова: эмоциональная устойчивость, военная психология, психодиагностика, стресс, саморегуляция, психологическая подготовка, методы исследования.Abstract
Аннотация: В данной статье рассматриваются психологические
особенности и методики изучения эмоциональной устойчивости
военнослужащих в условиях воинских подразделений. Эмоциональная
устойчивость представляет собой способность человека сохранять внутреннее
равновесие, контролировать свои чувства и поведение в стрессовых ситуациях,
что особенно важно для военнослужащих, выполняющих ответственные и
опасные задачи. В работе анализируются современные психодиагностические
подходы, применяемые для оценки эмоциональной устойчивости, включая
наблюдение, анкетирование, тестирование и методы самоотчета. Особое
внимание уделено разработке программ психологической подготовки,
направленных на развитие стрессоустойчивости, саморегуляции и уверенности
в себе у военнослужащих. Исследование подчеркивает, что формирование
эмоциональной устойчивости невозможно без систематического
психологического сопровождения, тренинговых занятий и создания
благоприятного морально-психологического климата в коллективе. В статье
рассматриваются как отечественные, так и зарубежные методики, которые могут
быть адаптированы для использования в вооруженных силах Узбекистана.
References
Использованная литература
1. Айзенк Г. Ю. Структура личности и измерение темперамента. Москва, 1999.
2. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. Москва, 1994.
3. Бодров В. А. Психологическая стрессоустойчивость: теория и практика.
Москва, 2006.
4. Спилбергер Ч. Руководство по измерению тревожности и эмоциональных
состояний. Нью-Йорк, 1983.
