BARQAROR RIVOJLANISHDA YASHIL KIMYO VA EKOLOGIK TA’LIMNING AHAMIYATI

Authors

  • Gulchehra Qambarova Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: yashil kimyo, ekologik ta’lim, ekologik xavfsizlik, bioyoqilg‘i, qayta ishlash texnologiyalari, barqaror rivojlanish, yashil texnologiyalar, STEAM ta’limi, ekologik madaniyat.

Abstract

Annotatsiya:  Ushbu  maqolada  Green  Chemistry  ning  nazariy  asoslari, 
ekologik  ahamiyati  hamda  zamonaviy  ta’lim  tizimidagi  o‘rni  tahlil  qilinadi. 
Tadqiqotda chiqindilarni kamaytirish va qayta ishlash texnologiyalari, bioyoqilg‘i va 
yashil texnologiyalarning ekologik xavfsizlikni ta’minlashdagi ahamiyati yoritilgan. 
Shuningdek, ekologik ta’limni kimyo faniga integratsiya qilish, interaktiv metodlar, 
STEAM  yondashuvi  va  raqamli  texnologiyalardan  foydalanishning  metodik 
imkoniyatlari  ko‘rib  chiqilgan.  Maqolada  ekologik  madaniyatni  shakllantirish  va 
barqaror rivojlanishni ta’minlashning ilmiy-amaliy jihatlari asoslab berilgan. 

References

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Paul Anastas, John Warner. Green Chemistry: Theory and Practice. — New York:

Oxford University Press, 1998. — 135 p.

2. United Nations. Sustainable Development Goals Report. — New York: United

Nations Publications, 2023.

3. Green Chemistry. Principles of Green Chemistry and Sustainable Development. —

London: Royal Society of Chemistry, 2019.

4. Biofuel va qayta tiklanuvchi energiya manbalari bo‘yicha zamonaviy tadqiqotlar.

— Toshkent: Fan va texnologiya, 2021.

5. Recycling texnologiyalari va ekologik xavfsizlik asoslari. — Toshkent:

O‘zbekiston, 2020.

6. STEAM Education asosida kimyo fanini o‘qitish metodikasi. — Toshkent:

Innovatsion ta’lim, 2022.

7. UNESCO. Education for Sustainable Development Goals: Learning Objectives. —

Paris: UNESCO Publishing, 2017.

8. Environmental Chemistry asoslari. — Москва: Высшая школа, 2018.

Published

2026-05-17

How to Cite

Gulchehra Qambarova. (2026). BARQAROR RIVOJLANISHDA YASHIL KIMYO VA EKOLOGIK TA’LIMNING AHAMIYATI . Ta’lim Innovatsiyasi Va Integratsiyasi, 69(2), 190-196. https://journalss.org/index.php/tal/article/view/30199