SHAXSGA YO‘NALTIRILGAN TA’LIM TEXNOLOGIYALARINING PSIXOLOGIK MAZMUNI
Keywords:
Kalit so‘zlar: shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim, pedagogik texnologiya, individual yondashuv, motivatsiya, o‘quvchi shaxsi, psixologik rivojlanish, mustaqil fikrlash, ta’lim sifati, emotsional muhit, interaktiv metodlar.Abstract
ANNOTATSIYA
Ushbu maqolada shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim texnologiyalarining psixologik
mazmuni, o‘quvchi shaxsini rivojlantirishdagi ahamiyati hamda ta’lim jarayonida
individual yondashuvning o‘rni yoritilgan. Shuningdek, zamonaviy pedagogik
texnologiyalar asosida o‘quvchilarning qobiliyatlarini rivojlantirish, motivatsiyasini
oshirish va mustaqil fikrlashini shakllantirishning psixologik jihatlari tahlil qilingan.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RО‘YXATI:
1. G‘oziev E. – Umumiy psixologiya. Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti.
2. Karimova V.M. – Psixologiya (o‘quv qo‘llanma). Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti.
3. Davletshin M.G. – Yosh va pedagogik psixologiya. Toshkent.
4. O‘zbekiston Respublikasi – “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun.
5. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi – Davlat ta’lim standartlari.
6. Goleman D. – Emotional Intelligence. New York: Bantam Books.
7. Pedagogik psixologiya bo‘yicha metodik qo‘llanmalar va ilmiy-uslubiy tavsiyalar.
8. Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida psixologik xizmatni tashkil etish bo‘yicha
me’yoriy hujjatlar.
