RAHBARLIK USLUBINING PEDAGOGIK JAMOAGA PSIXOLOGIK TA’SIRI

Authors

  • Pirmatova Nargiza Kenjaboy qizi Author
  • Qurbonboyeva Surayyo Toxirovna Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: rahbarlik uslubi, pedagogik jamoa, psixologik muhit, motivatsiya, emotsional holat, demokratik boshqaruv, avtoritar uslub, liberal uslub, muloqot, jamoa.

Abstract

ANNOTATSIYA 
Ushbu maqolada rahbarlik uslublarining pedagogik jamoaga psixologik ta’siri, 
jamoada  shakllanadigan  ijtimoiy-psixologik  muhit  hamda  rahbarning  boshqaruv 
jarayonidagi o‘rni yoritilgan.  Shuningdek, avtoritar, demokratik va liberal rahbarlik 
uslublarining o‘qituvchilar motivatsiyasi, emotsional holati va mehnat samaradorligiga 
ta’siri tahlil qilingan. 

References

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RО‘YXATI:

1. G‘oziev E. – Umumiy psixologiya. Toshkent.

2. Karimova V.M. – Psixologiya (o‘quv qo‘llanma). Toshkent.

3. Davletshin M.G. – Yosh va pedagogik psixologiya. Toshkent.

4. Boshqaruv psixologiyasi bo‘yicha ilmiy-uslubiy manbalar.

5. Ta’lim tizimini boshqarish va pedagogik menejmentga oid adabiyotlar.

Downloads

Published

2026-05-19

Issue

Vol. 69 No. 3 (2026): TA'LIM INNOVATSIYASI VA INTEGRATSIYASI| 69-SON | 3-TO'PLAM

Section

Articles

How to Cite

Pirmatova Nargiza Kenjaboy qizi, & Qurbonboyeva Surayyo Toxirovna. (2026). RAHBARLIK USLUBINING PEDAGOGIK JAMOAGA PSIXOLOGIK TA’SIRI . Ta’lim Innovatsiyasi Va Integratsiyasi, 69(3), 61-64. https://journalss.org/index.php/tal/article/view/30393