МОЛОДЁЖНЫЙ СЛЕНГ КАК ДИСКУРСИВНАЯ ПРАКТИКА: КОГНИТИВНЫЕ, МЕДИАЛЬНЫЕ И КОММУНИКАТИВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ
Keywords:
Ключевые слова: молодёжный сленг, дискурс, когнитивная лингвистика, медиакоммуникация, интертекстуальность, полисемия, языковая игра, цифровая среда, контекст, коммуникацияAbstract
Аннотация
В статье рассматривается молодёжный сленг не только как
совокупность нестандартной лексики, но как особая дискурсивная практика,
формирующаяся в условиях цифровой среды и интенсивного межкультурного
взаимодействия. Анализируются когнитивные механизмы порождения
сленговых единиц, влияние медиапространства, а также коммуникативные
стратегии, реализуемые через сленг. Особое внимание уделяется роли
контекста, полисемии и интертекстуальности в формировании значений.
Делается вывод о том, что молодёжный сленг является сложной системой,
отражающей особенности современного мышления и коммуникации.
References
Использованная литература:
1. Hotamovna, U. G., & Abdusalamovna, H. M. (2022). Poetic Interpretation Of
Gender Theory In Literary Criticism. Journal of Positive School Psychology,
6(9).
2. Hotamovna, U. G., & Abdusalamovna, K. M. (2020). New Voices in the 20th
Century Uzbek Poetry. International Journal of Management, 11(9).
3. Hotamovna, U. G., Abdusalamovna, K. M., & Mukhtarovna, K. D. (2021). NEW
INTERPRETATION OF THE POETRY. International Journal of Management,
12(2).
4. Ismailov A. R. The problem of the formation of pedagogical culture in modern
methodics of teaching foreign languages //Актуальные научные исследования
в современном мире. – 2021. – №. 4-8. – С. 46-49.
5. Ismailov, A. R. "Pragmatics of phraseology and its textual actualization (based
on occasional transformations of phraseological units of the English language).
Author's abstract. Diss. Cand. philol." Sciences. -Tashkent (2006): 28.
6. Kobiljonovna, K. M. (2023). PROJECT ACTIVITIES IN RUSSIAN
LANGUAGE CLASSES. INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE
& INTERDISCIPLINARY RESEARCH ISSN: 2277-3630 Impact factor: 8.036,
12(12), 70-74.
7. Komilova, M. K., & Erkin o‘gli, M. U. (2025). ONLAYN TA’LIMNING
AFZALLIKLARI VA KAMCHILIKLARI. INNOVATIONS IN TECHNOLOGY
AND SCIENCE EDUCATION, 3(31), 6-8.
8. Komilova, M. Q. (2025). RAQAMLI MARKETINGNING ZAMONAVIY
BIZNESDAGI O ‘RNI. INNOVATIONS IN TECHNOLOGY AND SCIENCE
EDUCATION, 3(31), 9-11.
9. Komilova, M. Q. (2025). RAQAMLI MARKETINGNING ZAMONAVIY
BIZNESDAGI O ‘RNI. INNOVATIONS IN TECHNOLOGY AND SCIENCE
EDUCATION, 3(31), 9-11.
10. Mukhtarovna, K. D. (2022). Yesenin-A Poet Who Rose to The Heights Of His
Skill From The Depths Of Folk Life. World Bulletin of Management And Law,
16, 122-124.
11. Mukhtarovna, K. D. (2023). A Cycle of Integrated Lessons of Literature and
World Art Culture Dedicated to The Work of SA Yesenin. Periodica Journal of
Modern Philosophy, Social Sciences and Humanities, 18, 106-108.
12. Mukhtarovna, K. D. (2023). Information And Communication Technologies in
The Russian Language Lessons. Conferencea, 39-41.
13. Qobiljonova, K. M. (2025). BLOKCHEYN TEXNOLOGIYASI VA UNDAN
FOYDALANISH YOʻLLARI. TADQIQOTLAR, 76(4), 137-144.
14. Rustamovich D. I. A. et al. The role of verbal and non-verbal communication in
learning foreign language //World Bulletin of Social Sciences. – 2022. – Т. 9. –
С. 10-11.
15. Rustamovich, I. A., & Qizi, K. N. A. (2025). INGLIZ VA O ‘ZBEK
HIKOYALARIDAGI FRAZEMALARNING INTERTEKSTUAL
HUSUSIYATLARI VA EKSPRESSIV FUNKSIYALARI. Eurasian Journal of
Academic Research, 5(8), 56-59.
16. Tasheva, D. S., & Kubaeva, N. A. (2022). Modern educational technologies in
the aspect of a student-centered approach in teaching foreign languages.
Eurasian Journal of Learning and Academic Teaching, 12, 35.
17. Tasheva, D., Kubayeva, N., & Djanzakova, M. (2025). TILSHUNOSLIKDA
LINGVISTIK TADQIQOTLAR MUHITINI O ‘RGANISH TAHLILLARI.
JOURNAL OF NEW CENTURY INNOVATIONS, 90(1), 71-73.
18. Tasheva, D., Kubayeva, N., & Djanzakova, M. (2026). LINGUODIDACTICS-
THEORY AND PRACTICE OF LANGUAGE ACQUISITION IN
LANGUAGE LEARNING CONDITIONS. GLOBAL TRENDS IN SCIENCE
AND INNOVATION, 3(1), 113-119.
