MAKTAB MUHITIDA AGRESSIV XULQ-ATVORNING PSIXOLOGIK SABABLARI VA UNING OLDINI OLISH USULLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: agressiv xulq-atvor, maktab muhiti, psixologik sabablar, o‘quvchilar, emotsional holat, stress, oilaviy muhit, tengdoshlar ta’siri, psixologik profilaktika, korreksiya, psixologik trening, ijobiy xulq-atvor, maktab psixologi.Abstract
Annotatsiya: Mazkur maqolada maktab muhitida o‘quvchilar o‘rtasida
uchraydigan agressiv xulq-atvorning psixologik sabablari, uning yuzaga kelishiga
ta’sir etuvchi ijtimoiy va shaxsiy omillar hamda agressivlikni oldini olish usullari
yoritilgan. Shuningdek, oilaviy muhit, tengdoshlar ta’siri, maktabdagi munosabatlar va
individual psixologik xususiyatlarning agressiv xulq shakllanishidagi o‘rni tahlil
qilingan. Maqolada psixologik profilaktika, korreksion ishlar, trening mashg‘ulotlari
va individual yondashuv orqali agressiv xulq-atvorni kamaytirish yo‘llari ko‘rib
chiqilgan. Bundan tashqari, o‘quvchilarda ijobiy xulq-atvorni shakllantirish va
sog‘lom psixologik muhit yaratish bo‘yicha amaliy tavsiyalar berilgan.
References
Foydalanilgan adabiyotlar roʻyxati
1. Karimova V.M. Psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
2. G‘oziev E.G‘. Yosh davrlari psixologiyasi. – Toshkent: Universitet, 2018.
3. Nishonova Z.T. Rivojlanish psixologiyasi va pedagogik psixologiya. – Toshkent:
O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti, 2017.
4. Davletshin M.G. Pedagogik psixologiya asoslari. – Toshkent: TDPU nashriyoti,
2020.
5. Vohidov M.V. Bolalar va o‘smirlar psixologiyasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2016.
6. Musurmonova O. Oila ma’naviyati va tarbiya asoslari. – Toshkent: Fan, 2019.
7. To‘xtaboyeva M. Psixologik maslahat va profilaktika ishlari. – Toshkent:
Innovatsiya, 2021.
8. Internet ma’lumotlari