ZAMONAVIY O‘QITUVCHILARDA KASBIY DEFORMATSIYA VA HISSIY YONISH SINDROMINI BARTARAF ETISHNING PSIXOPROFILAKTIK DASTURI
Keywords:
Kalit so‘zlar: hissiy yonish, kasbiy deformatsiya, pedagogik stress, depersonallashuv, psixoprofilaktika, korreksiya, emotsional korreksiya, psixologik barqarorlik.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim tizimida faoliyat
ko‘rsatayotgan pedagoglarning kasbiy faoliyatida yuzaga keladigan hissiy yonish
(burnout) sindromi va kasbiy deformatsiya muammolari tadqiq etilgan.
O‘qituvchilarning ish hajmi, psixologik bosim va surunkali stress omillarining ularning
ruhiy salomatligiga ta’siri tahlil qilingan. Maqolada o‘qituvchilarning hissiy
barqarorligini ta’minlash, destruktiv holatlarning oldini olish va ularni bartaraf etishga
qaratilgan kompleks psixoprofilaktik dastur ishlab chiqilgan va tavsiya etilgan.
References
ADABIYOTLAR RO‘YXATI:
1. Maslach C., Jackson S.E. institutional burnout in the human services. — New
York: Pergamon Press, 1984.
2. Boyko V.V. Sindrom «emotsionalnogo vigoraniya» v professionalnom
obshenii. — SPb.: Piter, 1999.
3. Grinberg J. Upravlenie stressom. — SPb.: Piter, 2002.
4. G‘oziyev E.G‘. Pedagogik psixologiya. — Toshkent, 2011.
5. Shoumish Reja va Pedagogik muloqot psixologiyasi. — T.: "O‘qituvchi",
2018.
