MAKTAB PSIXOLOGI TOMONIDAN PSIXODIAGNOSTIK ISHLARNI TASHKIL ETILISHI
Keywords:
Kalit so‘zlar:Psixodiagnostika, maktab psixologi, psixologik xizmat, diagnostika, o‘quvchi shaxsi, psixologik tadqiqot, test, kuzatish, so‘rovnoma, psixologik xulosa.Abstract
ANNOTATSIYA
Mazkur maqolada maktab psixologi tomonidan psixodiagnostik ishlarni tashkil
etishning mazmuni, maqsadi va vazifalari yoritilgan. Psixodiagnostika jarayonining
o‘quvchilar shaxsini o‘rganishdagi ahamiyati, uni tashkil etish bosqichlari hamda
amaliyotchi psixolog faoliyatidagi o‘rni tahlil qilingan. Shuningdek, psixodiagnostik
ishlarning ta’lim-tarbiya jarayonidagi samaradorligi va natijalaridan foydalanish
masalalari bayon etilgan.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR ROʻYXATI:
1. Muxamedova M., Toshpo‘latova S. Psixodiagnostika asoslari va metodlari. – T.:
ISFT nashriyoti, 2021. – 120 b.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PF-6017-sonli farmoni. Maktab
psixologik xizmatini rivojlantirish va psixodiagnostikani tartibga solish chora-
tadbirlari. – T.: 2020.
3. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun. – T.: 2019.
4. Raven, J. C. Raven’s Progressive Matrices. – London: Pearson Assessment, 2000.
5. Wechsler, D. Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC). – New York: The
Psychological Corporation, 2014.
