MAKTABDA O‘QUVCHILARNI KASB-HUNARGA YO‘NALTIRISHDA AMALGA OSHIRILADIGAN ISHLAR
Keywords:
Kalit so‘zlar: kasb-hunar, yo‘naltirish, maktab, o‘quvchi, psixologik xizmat, motivatsiya, metodika, pedagogika, mustaqillik, rivojlanish.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada maktabda o‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish
masalasi, uning ahamiyati, mazmun-mohiyati va samarali amalga oshirish yo‘llari
haqida so‘z yuritiladi. Ta’lim tizimida kasb-hunar yo‘nalishining dolzarbligi,
o‘quvchilarning kelgusi faoliyati va hayotiga ta’siri hamda maktab psixologi va
pedagoglari tomonidan olib borilayotgan ishlar yoritiladi. Shuningdek, maqolada ilg‘or
tajribalar, metodik yondashuvlar va tavsiyalar, muammoli masalalar hamda ularni
bartaraf etish bo‘yicha takliflar keltirilgan.
References
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Xolmatov S., Sotvoldiyev R. – Kasb tanlash va kasb-hunarga yo‘naltirish
asoslari. “O‘zbekiston”, Toshkent, 2018.
2. Rejapova M. A. - Kasb tanlash psixologiyasi. “Mumtoz so‘z” nashriyoti,
Toshkent, 2022.
3. Karimova Z. – Yoshlarni kasb-hunar ta’limiga yo‘naltirishda zamonaviy
yondashuvlar. “Ilm Ziyo” nashriyoti, Samarqand, 2020.
4. Rahmatova M. – Boshlang‘ich sinflarda kasb-hunarga yo‘naltirish ishlari.
“Yangi asr avlodi”, Toshkent, 2019.
5. Abduhamidova N., Rasulova G. – Zamonaviy psixologiya asoslari. “Turon-
Iqbol”, Toshkent, 2021.
6. Karimov K. – Umumiy pedagogika asoslari. “Fan va turmush”, Toshkent, 2017.
