MAKTABGACHA TA'LIMDA TARIXIY OBIDALAR ORQALI MA'NAVIY- AXLOQIY TARBIYANI RIVOJLANTIRISH
Keywords:
Kalit so‘zlar: maktabgacha ta’lim, tarixiy obidalar, ma’naviy-axloqiy tarbiya, milliy qadriyatlar, vatanparvarlik, ma’naviy rivojlanish, tarixiy meros.Abstract
Annotatsiya: Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda ma’naviy-
axloqiy tarbiyani rivojlantirishda tarixiy obidalarning pedagogik imkoniyatlari tahlil
qilingan. Tarixiy obidalar orqali bolalarda milliy qadriyatlarga hurmat, vatanparvarlik,
ajdodlar merosiga sadoqat, estetik did hamda ijtimoiy xulq-atvor ko‘nikmalarini
shakllantirish masalalari yoritilgan. Shuningdek, tarixiy obidalardan maktabgacha
ta’lim jarayonida foydalanishning samarali shakl va usullari ilmiy-pedagogik nuqtai
nazardan asoslab berilgan.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR:
1. O‘zbekiston Respublikasining “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi
Qonuni. – Toshkent, 2019.
2. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi. “Ilk
qadam” davlat o‘quv dasturi. – Toshkent, 2022.
3. Karimov, Islom. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent:
Ma’naviyat, 2008.
4. Vygotsky, Lev. Psixologiya razvitiya rebenka. – Moskva, 2004.
5. Komenskiy, Yan Amos. Buyuk didaktika. – Toshkent, 1975.
6. Maktabgacha pedagogika: O‘quv qo‘llanma. – Toshkent: O‘qituvchi, 2021.
Ma’naviy-ma’rifiy ishlar metodikasi bo‘yicha ilmiy manbalar va maqolalar
to‘plami. – Toshkent, 2020.
