KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI O‘QUVCHILARDA DISGRAFIYANI BARTARAF ETISHDA KORREKSION ISH
Keywords:
KALIT SO‘ZLAR: Disgrfiya, korreksiya, etialogiya, logopedik, pedagogik, kompleks, motorika, rivojlanish.Abstract
ANNOTATSIYA
Ushbu maqola pedagogik, psixologik, ilmiy, ommabop va maxsus adabiyotlarni
o`rganish va tahlil qilish. uning kelib chiqish sabablari hamda korreksion-logopedik
ishlarning mazmuni yoritilgan. Disgrafiyani bartaraf etishda fonematik eshituvni
rivojlantirish, tovush-tahlil va sintez malakalarini shakllantirish, yozuv jarayonini
takomillashtirish hamda individual yondashuvning ahamiyati tahlil qilingan.
Shuningdek, amaliy mashqlar va pedagogik tavsiyalar keltirilgan. Disgrafiya nutq
kamchiliklarini bartaraf etishda, samarali metodlarni aniqlash va foydalanishga
qaratiladi.
References
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasini yanada
rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasi to‘g‘risida”gi Farmoni. //
O‘zbekiston Respublikasi Qonun hujjatlari to‘plami.– T., 2017 .– B.39.
2. 8.Ayupova M. Logopediya. –O’zbekiston Faylasuflari Milliy Jamiyati .
Toshkent, 2007.
3. Ayupova M.Y. Logopediya: darslik/ M.Y. Ayupova; 0 ‘zbekiston Respublikasi
Oliy va o ‘rta maxsus ta ’lim vazirligi. — Т.: 0 ‘zbekiston faylasuflari milliy
jamiyati nashriyoti, 2007. —560 b.
4. Ayupova M. «Korreksion ishlar metodikasi. (ma'ruzalar matni)». T 2005
5. Mo’minova L.R bolalarni logopedik tekshirish va o’qitish- Toshkent
