YOSH AVLOD TARBIYASIDA PAREMIOLOGIK BIRLIKLARNI O‘QITISHNING AHAMIYATI

Authors

  • Shaxriddinov Olmas Faxriddin o‘g‘li Author

Keywords:

Kalit so‘zlar. paremiologiya, maqol, matal, tarbiya, tafakkur, nutq madaniyati, milliy qadriyat.

Abstract

Annotatsiya. Mazkur maqolada yosh avlod tarbiyasida paremiologik birliklar – 
maqol va matallarning pedagogik, ma’naviy hamda tarbiyaviy ahamiyati ilmiy jihatdan 
tahlil qilinadi. Paremiologik birliklarning o‘quvchilarda axloqiy sifatlar, tafakkur va 
nutq  madaniyatini  shakllantirishdagi  roli  ochib  beriladi.  Shuningdek,  ularni 
o‘qitishning metodik jihatlari yoritiladi. 

References

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati

1. Mirzayev T. O‘zbek xalq maqollari. – Toshkent: Fan, 2010.

2. Rahmatullayev Sh. Hozirgi o‘zbek adabiy tili. – Toshkent: Universitet, 2006.

3. Yo‘ldoshev B. Til va madaniyat. – Toshkent: Fan, 2012.

4. Safarov O. O‘zbek xalq og‘zaki poetik ijodi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2010.

5. Mahmudov N. Til va tafakkur. – Toshkent: Ma’naviyat, 2013.

6. Qosimova K. Ona tili o‘qitish metodikasi. – Toshkent: Noshir, 2009.4.

7. Ishmuhamedov R. Innovatsion pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Fan va

texnologiya, 2014.

Published

2026-06-05

How to Cite

Shaxriddinov Olmas Faxriddin o‘g‘li. (2026). YOSH AVLOD TARBIYASIDA PAREMIOLOGIK BIRLIKLARNI O‘QITISHNING AHAMIYATI . Ta’lim Innovatsiyasi Va Integratsiyasi, 70(5), 11-13. https://journalss.org/index.php/tal/article/view/32406