BADIIY ADABIYOTNING TARBIYAVIY AHAMIYATI
Keywords:
Kalit so‘zlar: badiiy adabiyot, tarbiya, ma’naviyat, kitobxonlik, yoshlar tarbiyasi, axloqiy qadriyatlar, badiiy asar, komil inson.Abstract
Annotatsiya
Mazkur maqolada badiiy adabiyotning inson tarbiyasidagi o‘rni, yosh avlod
ma’naviyati va axloqiy fazilatlarini shakllantirishdagi ahamiyati ilmiy-nazariy jihatdan
tahlil qilinadi. Badiiy asarlarning shaxs kamolotiga ta’siri, milliy va umuminsoniy
qadriyatlarni singdirishdagi roli, kitobxonlik madaniyatini rivojlantirishdagi ahamiyati
yoritilgan. Shuningdek, badiiy adabiyot vositasida vatanparvarlik, insonparvarlik,
mehnatsevarlik va ma’naviy barkamollik kabi fazilatlarni shakllantirish masalalari
ko‘rib chiqiladi.
References
1. Navoiy A. Mahbub ul-qulub. – Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi nashriyot.
2. Qodiriy A. O‘tkan kunlar. – Toshkent: Sharq nashriyoti.
3. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.
4. Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2021.
5. Yo‘ldoshev Q. Adabiyot o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi.
6. Umumiy pedagogika. – Toshkent: Fan va texnologiyalar.
7. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni.
8. O‘zbek adabiyoti tarixi. – Toshkent: O‘zbekiston Milliy ensiklopediyasi nashriyoti.
9. Adabiyot nazariyasi. – Toshkent: Sharq.
10. Ma’naviyat asoslari. – Toshkent: Ma’naviyat nashriyoti.
