TARBIYA JARAYONIDA AXBOROT-KOMMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARI ORQALI TARBIYAVIY LOYIHALARNI TASHKIL ETISH
Keywords:
Kalit so’zlar: globallashuv, axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan, AKT instrumentlari, “Digital Citizenship”, metodologiya,Abstract
Annatatsiya: Ushbu maqoladan maqsad yuqori sinf o’quvchilarida axborot-
kommunikatsiya vositalaridan samarali foydalanishning tarbiyaviy asoslarini
shakllantirishdan iborat. Hozirgi globallashayotgan davrni axborot vositalarisiz
tassavvur qilish qiyin, shu bilanm birga bu malumotlarning ishonchligi va axborot
texnologiyalaridan maqsadli foydalanish muhim vazifa. Bu vazifani esa pedagoglar o’z
zimasiga olmoqdalari zarur, yuqori sinflarda axborot- kommunikatsiya
texnologiyalaridan tarbiyaviy va ta’limiy maqsadga yo’naltirishni o’z zimalariga
olishlari zarur. O’quvchilarni loyihaviy ishlarga jalb qilishda sun’iy intellekt
vositalaridan maqsadli foydalanishlari uchun ularga amaliy ishlarni amalga oshirish
maqsadga muofiq.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
1. O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. - Toshkent: "O‘zbekiston", 2023. - 80
b.
2. O‘zbekiston Respublikasining "Ta’lim to‘g‘risida"gi Qonuni. - Toshkent:
O‘RQ-637, 2020.
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining "Raqamli O‘zbekiston - 2030"
strategiyasini tasdiqlash to‘g‘risida"gi PF-6079-sonli Farmoni. - 2020.
4. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining "Sun’iy intellekt texnologiyalarini
joriy etish bo‘yicha chora-tadbirlar to‘g‘risida"gi PQ-4996-sonli Qarori. - 2021.
5. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining "Uzluksiz ma’naviy tarbiya
konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida"gi 1059-sonli Qarori. - 2019.
