MASOFAVIY TA’LIMDA SAMARALI MULOQOT TEXNOLOGIYALARI
Keywords:
Kalit soʼzlar: masofaviy taʼim, muloqot texnologiyalari, sinxron va asinxron aloqa, raqamli pedagogika, LMS, video konferensiya, taʼim motivatsiyasi, interaktiv taʼim, oʼqituvchi kompetensiyasi.Abstract
Anotatsiya Mazkur ilmiy maqolada masofaviy taʼlim jarayonida qoʼllanadigan
muloqot texnologiyalarining taʼlim samaradorligiga taʼsiri batafsil yoritilgan. Sinxron
va asinxron muloqot vositalarining pedagogik imkoniyatlari, ularning afzalliklari
hamda qoʼllanilish shartlari tahlil qilinadi. Pedagogik faoliyatning samaradorligini
taʼminlashdagi muloqot sifatining oʼrni, oʼqituvchining raqamli kompetensiyasi va
pedagogik mahoratining ahamiyati asoslab beriladi. Shuningdek, zamonaviy
masofaviy taʼlim sharoitida innovatsion raqamli vositalar, video konferensiya
platformalari va LMS tizimlarining ahamiyati ochib beriladi. Maqola natijalari
masofaviy taʼlim jarayonini takomillashtirish va muloqot samaradorligini oshirishga
xizmat qiladi.
References
Foydalanilgan adabiyotlar
1. Anderson, T., & Dron, J. (2011). Three generations of distance education
pedagogy. The International Review of Research in Open and Distributed
Learning, 12(3), 80–97.
2. Bozkurt, A., & Sharma, R. C. (2020). Emergency remote teaching in a time of
global crisis due to CoronaVirus pandemic. Asian Journal of Distance
Education, 15(1), 1–6.
3. Garrison, D. R. (2011). E-Learning in the 21st Century: A Framework for
Research and Practice (2nd ed.). Routledge.
4. Moore, M. G., & Kearsley, G. (1996). Distance Education: A Systems View.
Wadsworth Publishing Company.
5. Rosenberg, M. J. (2018). The Digital Learning Revolution. Harvard Business
Review Press.
6. Swan, K. (2002). Building learning communities in online courses: the
importance of interaction. Education, Communication & Information, 2(1), 23–
49.
7. Xolmatova, N. (2022). Oʼzbekiston oliy taʼim muassasalarida Moodle LMS
samaradorligi. Pedagogika fanlari jurnali, 4(2), 112–128.
8. Toshmatov, J. (2021). Masofaviy taʼimda oʼqituvchi va talaba oʼrtasidagi
muloqot samaradorligi. Toshkent: Pedagogika.
9. Rahimov, S. (2020). Raqamli taʼlim texnologiyalari. Toshkent: Fan.
10. Karimova, N. (2019). Innovatsion pedagogik yondashuvlar. Toshkent: Maʼrifat.
11. Yusupov, A. (2020). Sinxron va asinxron muloqot vositalari tahlili. Toshkent:
Taʼim.
12. Mirzaev, B. (2021). LMS tizimlarini taʼlimda qoʼllash. Toshkent: Universitet.
13. Sobirov, V. (2019). Oʼqituvchining raqamli kompetensiyasi. Toshkent: Maʼrifat.
14. Nazarova, D. (2020). Masofaviy taʼimda motivatsiya omillari. Toshkent: Fan.
15. Umarov, J. (2018). Taʼlim tizimida innovatsion muloqot texnologiyalari.
Toshkent: Taʼim.
