MATN USTIDA ISHLASH ORQALI KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI O‘QUVCHILARNING MANTIQIY TAFAKKURINI O‘STIRISH YO‘LLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar :Boshlang’ich ta’lim,matn ustida ishlash,mantiqiy tafakkur,o’qish savodxonligi ,tahlil va sintez,kognitiv rivojlanish,interfaol metodlarAbstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf ona tili va o‘qish savodxonligi
darslarida matn bilan ishlashning o‘quvchilar mantiqiy tafakkurini rivojlantirishdagi
ochiq va yashirin imkoniyatlari tadqiq etiladi. Maqolada matn tahlili jarayonida
qo‘llaniladigan interfaol metodlar, mantiqiy savollar tizimi va sabab-oqibat
bog‘lanishlarini aniqlashga qaratilgan topshiriqlar tahlil qilingan. Shuningdek, kichik
maktab yoshidagi o‘quvchilarning psixologik xususiyatlaridan kelib chiqqan holda,
matnning mantiqiy tuzilmasini o‘rganish bo‘yicha amaliy tavsiyalar berilgan.
References
1.Aminova F. H. — "O‘quvchilarni muloqot matni yaratishga o‘rgatishning
didaktik asoslari" (Pedagogika fanlari nomzodi dissertatsiyasi/avtoreferati).
2.Aslonova O.P. (2020) — "Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tafakkur tezligini
shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari" (PhD dissertatsiyasi avtoreferati,
QarDU).
3.Karimova S.Sh. qizi (2023) — "Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini mantiqiy
tafakkurini rivojlantirish usullari" // inLibrary portali (Buxoro innovatsiyalar
universiteti).
4.Matchonov S., G‘ulomova X., Boymatova A. — "Boshlang‘ich sinflarda ona
tili va o‘qish savodxonligini o‘qitish metodikasi" (Darslik va metodik qo‘llanmalar).
5.Parmonova D.O. — "Boshlang‘ich ta'limda mantiqiy tafakkurni
rivojlantirishning pedagogik-psixologik jihatlari va zamonaviy yondashuvlar" //
International Bulletin of Applied Science and Technology.
6.Rahmatova F.A., Akramova Z.B. (2022) — "Boshlang‘ich sinf
o‘quvchilarining mantiqiy tafakkurlarini shakllantirishning psixologik xususiyatlari" //
Integration of science, education and practice ilmiy-metodik jurnali, Т.3,№4,133-137-
betlar.
7. Sariyev S.B. — "Boshlang‘ich sinf o‘qish darslarida matn ustida ishlash
orqali nutq o‘stirish metodikasi" (Monografiya, 2022).
